Работа в прививочном кабинете детской поликлиники

Прививочный кабинет

Вся работа по иммунопрофилактике населения, как правило, возлагается на прививочный кабинет.

Такое подразделение может называться по-разному: кабинет иммунопрофилактики, прививочный кабинет детской поликлиники, прививочный кабинет поликлиники для взрослого населения и т.д.

Но в любом случае в таких кабинетах в полной мере реализуется комплекс мер, направленный на реализацию иммунопрофилактической работы.

В статье мы рассмотрим организацию работы прививочного кабинета, нюансы, обязанности медперсонала и другие вопросы, а также дадим под скачивание образец журнала и положение о прививочном кабинете.

Журнал приема пациентов в прививочном кабинетеДействующие документы, регламентирующие иммунопрофилактику, ИЛПскачать / открыть >>Положение о прививочном кабинетескачать / открыть >>

Прививочная работа и деятельность врача-иммунолога

Главной задачей прививочного кабинета является организация и реализация в медучреждении мероприятий по вакцинопрофилактике.

Кроме того, кабинет активно взаимодействует с органами управления здравоохранением, а также с органами, которые осуществляют на территории населенного пункта санитарно-эпидемиологический надзор.

☆ Как организовать вакцинопрофилактику, шаблоны, формулы и стандарты оснащения в Системе Главный врач.

Врач-иммунолог кабинета иммунопрофилактики обеспечивает реализацию нескольких разделов прививочной работы в медучреждении. Рассмотрим эти разделы.

Организационно-методическая работа	Клиническая деятельность	Информационная, учебная и разъяснительная деятельность
Иммунолог изучает требования нормативно-правовых актов и следует им в своей деятельности.	Консультирует больных с хроническими болезнями и нарушениями календаря профилактических прививок.	Проводит инструктаж медработников при приеме на работу.
Анализирует причины непривитости населения и учитывает число не привитых граждан.	Выявляет необходимость в проведении лабораторных обследований и консультаций специалистов для уточнения стадии болезни пациентов с хроническими болезнями.	Составляет план занятий с медперсоналом для проверки их знаний по своему профилю.
Планирует проведение прививочных мероприятий, следит за планом выполнения своевременных прививок у населения	Определяет тактику вакцинирования таких больных.	Осуществляет разъяснительную работу среди населения.
Передает отчетность в органы Госкомстата РФ, учитывает расход медикаментов.	Проводит вакцинацию детей в прививочном кабинете детской поликлиники.
Анализирует причины поствакцинальных осложнений, участвует в расследовании по таким случаям.	Проводит плановую иммунизацию детей, находящихся в интернатах, домах ребенка и детских домах.
Участвует в работе комиссии по медико-социальной экспертизе в связи с развитием поствакцинальных осложнений.	Наблюдает за привитыми детьми для того, чтобы своевременно учитывать реакции на вакцинацию и выявлять осложнения.
Оформляет акт отказа от прививок в медицинской документации пациент.	Обследует и проводит лечение детей с подозрением на наличие осложнений.
Контролирует соблюдение «холодовой цепи» на всех этапах, которые относятся к медучреждению.	В сложных случаях вакцинации направляет пациентов в центр иммунопрофилактики.
Контролирует работу выездных прививочных бригад, проводит с ними инструктаж и др.	Организует работу иммунологической комиссии.

Деятельность медсестры прививочного кабинета

1. Ведет журнал записи на прием к врачу-иммунологу.
2. Оформляет документы: направления к другим специалистам, направления на обследования и другие документы при посещении детьми кабинета иммунопрофилактики.
3. Вызывает врачей на иммунологическую комиссию.
4. Ведет регистрацию больных, которые прошли консультацию у врача и иммунологической комиссии.
5. Ведет учет диспансерной группы, наблюдаемой у врача-иммунолога.
6. Наблюдает за детьми из диспансерной группы после постановки прививки.
7. Участвует в деятельности выездных бригад.
8. Ведет учет выполнения назначений врача, в том числе лечебных мероприятий и вакцинации.

Как организовать прививочную работу в эпидсезон

В рекомендации Системы Главная медсестра эксперт, подробно рассказала о том, как рассчитать потребность в вакцинах, как организовать их учет и хранение и как проконтролировать работу медсестер прививочного кабинета.

На заметку: при формировании регламента прививочной работы на эпидсезон 2017-2018 для вакцин из национального календаря прививок — Гриппола, Гриппола плюс, Ультрикса и Совигриппа проверяйте штаммовый состав. Иначе нарушите регламент оказания медпомощи.

Раскрыть таблицу польностью

Деятельность городского и регионального кабинета иммунопрофилактики

Такое подразделение может быть создано на базе многопрофильного городского (регионального) медучреждения.

Задачей кабинета является оказание консультативной, организационно-методической медпомощи, а также обучение медработников.

Подразделение взаимодействует с медучреждениями, НИИ, образовательными учреждениями, органами санитарно-эпидемиологического надзора и другими ведомствами, которые занимаются проблемами иммунопрофилактики.

Деятельность прививочной бригады

Прививочные бригады создаются для проведения иммунизации населения вне медицинских учреждений.

Количество и состав таких бригад, а также их материально-техническое обеспечение зависит от местных условий, а также предполагаемого объема и вида работ. Состав бригады утверждается приказом главного врача медучреждения.

Обязанность по руководству прививочными бригадами, а также по организации их работы обычно главным врачом больницы возлагается на заведующего поликлиникой, который ежедневно контролирует их работу.

✪ Как больнице пройти проверку Роспотребнадзора в эпидсезон: чек-лист от ведомства в журнале «Заместитель главного врача»

Состав прививочной бригады

• врач-специалист;
• фельдшер (в сельской местности);
• медицинская сестра.

Все члены бригады должны обеспечивать безопасное проведение иммунизации.

Обязанности врача (фельдшера) прививочной бригады:

• проверяет готовность бригады к работе и ее оснащение;
• опрашивает пациента, проводит его осмотр, допускает его к прививке или оформляет отвод, в случае постановки прививки наблюдает за пациентом в течение получаса;
• оказывает первую медпомощь в случае неблагоприятной реакции организма на введенную вакцину;
• регистрирует наступившее осложнение и при необходимости организует госпитализации пациента;
• контролирует деятельность медсестры, следит за правильностью введения вакцины и ведения медицинской документации.

Обязанности медсестры-вакцинатора в составе прививочной бригады:

• получает медикаменты и вакцины, необходимые для работы бригады в течение одного дня;
• обеспечивает правильное хранение вакцины в течение рабочего времени;
• следит за сроками годности лекарств и своевременным пополнением противошоковых средств;
• вводит вакцину в соответствии с инструкцией по ее применению;
• оказывает первую медпомощь в случае возникновения осложнений;
• уничтожает остатки вакцины, использованные ампулы и шприцы;
• возвращает оставшуюся вакцину в конце рабочего дня в поликлинику.

Организация работы прививочной бригады на выезде

1. на момент выезда прививочная бригада должна быть оснащена всем необходимым для проведения прививок и оказания неотложной помощи;
2. прививочная бригада выезжает в полном составе;
3. при выезде бригады в детские образовательные, дошкольные и иные учреждения, руководители этих учреждений должны предоставить медработникам список работающих и обучающихся в организации граждан;
4. при выезде бригады в сельские населенные пункты, обязанность по предоставлению списков населения, подлежащего иммунизации, возлагается на руководителей местных медучреждений на основании последней переписи населения;
5. лица, которые будут привиты, должны быть предупреждены о месте и времени вакцинации через местные администрации и больницы;
6. местные администрации и медучреждения должны подготовить место проведения вакцинации, отвечающее санитарно-гигиеническим требованиям и требованиям асептики;
7. бригада должна быть обеспечена вакциной на одну рабочую смену. Медсестра, осуществляющая прививки, должна получить препараты для вакцинирования в день работы, оставшиеся невскрытые вакцины в конце дня возвращаются в поликлинику;
8. в рабочее время вакцина хранится при температуре от -8°С до +2°С.;
9. всех лиц перед прививкой необходимо опросить о состоянии здоровья и о наличии инфекционных заболеваний, измеряют температуру и при необходимости проводят другие медицинские манипуляции. После этого оформляется допуск или медицинский отвод для вакцинации;
10. после вакцинации за привитыми наблюдают в течение 30 минут;
11. данные о поставленных прививках фиксируются в журнале учета профилактических прививок, после чего он передается врачу медучреждения для внесения данных в прививочные сертификаты и иные учетные формы.

Медицинские документы и формы

• бланки формы № 156/у-93 сертификата о профилактических прививках (справок и прививках);
• журнал формы № 064/у для регистрации осмотров и выполненных прививок;
• экстренное извещение формы 058 о побочном действии вакцины;
• журнал регистрации по каждому типу вакцины;
• инструкции по применению каждого иммунобиологического препарата;
• журнал учета и расхода препаратов;
• журналы регистрации: бактерицидной лампы, температурного режима холодильника, генеральных уборок и т.д.;
• план мероприятий по обеспечению холодовой цепи в случае возникновения ЧС.

Прививочный кабинет детской поликлиники: оснащение

Необходимое оборудование	Инструменты и емкости	Медикаменты
инвентарь для уборки помещения	пеленки, полотенца, простыни, лейкопластырь, перчатки	адреналин
сумка-холодильник или термоконтейнер	почкообразные лотки – 4 штуки	тавегил
раковина для мытья рук	грелки – 2 штуки	эфедрин
стол медсестры для заполнения и хранения документации	пинцеты – 5 штук	мезатон
медицинский стол, промаркированный по видам прививок (не менее 3 столов)	жгуты – 2 штуки	супрастин
шкафы для медицинских изделий, инструментов и т.д.	ножницы – 2 штуки	раствор хлористого кальция
медицинская кушетка (пеленальный стол для детей)	емкости со стерильным материалом (ватой, салфетками, бинтами)	преднизолон
хладоэлементы	одноразовые шприцы;	гидрокортизон
холодильники или холодильные камеры с двумя термометрами и промаркированными полками	контейнер для хранения отработанных тампонов, шприцев и т.д.	этиловый и нашатырный спирт
	емкости с дезсредством	кислород
		эфир со спиртом

Стандартная укладка прививочной бригады включает в себя набор противошоковый с инструкцией.

Следует отметить, что туберкулинодиагностику и прививку против туберкулеза следует проводить в отдельных помещениях. Если такая возможность отсутствует – процедуры проводятся отдельными инструментами, на отдельных столах, которые используются только для этих целей.

Для прививки БЦЖ и туберкулиновых проб выделяют отдельный процедурный день.

Кабинет вакцинопрофилактики: 5 заблуждений, которые мешают реорганизовать рабочее пространство медсестры

Заблуждение 1. Мебель в кабинете надо расставить по всему периметру. Перемещения медсестры процедурной должны быть минимальными, последовательными и соответствовать циклу операций. Чтобы устранить потери в передвижениях, сделайте рабочую ячейку более компактной. Максимально сокращайте рабочий периметр, смещайте его ко входу в кабинет. Если кабинет широкий, отойдите от стен и уменьшите расстояние в ячейке.

Заблуждение 2. Достаточно один раз все правильно расставить. С первого, со второго, даже с пятого раза получить идеальную планировку невозможно. Не рисуйте схемы, а воспользуйтесь методом теней – вырежьте из картона контуры мебели в полном масштабе. Передвигать тени в поисках идеального варианта гораздо продуктивнее.

Подробные рекомендации эксперта, о том, как развеять все заблуждения, читайте в статье >>

Картотека прививочного кабинета

Прививочный кабинет поликлиники предполагает наличие собственной картотеки, которая включает в себя следующее оборудование:

• стеллажи с ящиками и полками для хранения форм состоящих на учете пациентов, которые распределены в соответствии со сроками и видом иммунизации;
• рабочие планы прививок на месяц и журналы к ним;
• отчеты отделений медучреждения со сведениями о выполненных прививках в отчетном месяце;
• аналитический журнал, в котором отражено выполнение плана прививок по отделениям поликлиники;
• калькуляторы;
• столы для статистика или другого сотрудника, осуществляющего работу с картотекой;
• стулья.

В современных медучреждениях организуются также картотеки с автоматизированной учетной системой.

В таком случае картотека дополнительно оснащается средствами вычислительной техники, на которых устанавливаются соответствующее программное обеспечение для проведения расчетов.

Организация проведения профилактических прививок

Прививки ставит медсестра прививочного кабинета – вакцинатор, которая обучены проведению прививок, методам соблюдения холодовой цепи, а также методикам оказания неотложной помощи при осложнениях.

Перед тем, как поставить прививку, медсестра должна:

• проверить, имеется ли у пациента допуск к прививке, выданный врачом;
• сверяет назначение врача на ампуле с назначением врача, проверяет срок годности препарата и целостность оболочки ампулы;
• встряхивает ампулу с препаратом для того, чтобы оценить его внешний вид (прозрачность, осадок и т.д.).

Медсестра при постановке прививок должна соблюдать правила асептики и антисептики. Все процедуры осуществляются с применением одноразовых шприцев, используется дозировка, метод введения препарата, предусмотренные инструкцией к препарату.

После проведения прививки медсестра должна:

• убрать в холодильную камеру флакон или ампулу, если лекарство имеет многоразовую дозировку;
• проводит обеззараживание использованных ампул, флаконов, шприцев;
• регистрирует процедуру во всех предусмотренных учетных формах, указывая необходимые сведения: название препарата, его дозу, срок годности, номер партии, дату вакцинации;
• если в медицинской сети установлено программное обеспечение для электронной регистрации проведенных прививок – медсестра регистрирует эти мероприятия;
• сообщает законным представителям (родителям) пациентов о произведенной прививке, информирует о возможных реакциях и побочных действиях прививок, о необходимости обращения в больницу в случае проявления необычных реакций на препарат, наблюдает за привитым.

Медсестра должна немедленно сообщить врачу о неблагоприятной реакции пациента на прививку.

Кроме того, медсестра должна обеспечить установленный режим хранения препаратов для вакцинации, вести учет движения препаратов, которые используются в прививочном кабинете. Ведется учет поступления, остатка, расхода и списания препаратов. По итогам учетов сдаются ежемесячные, ежедневные и ежегодные отчеты.

Медсестра прививочного кабинета организует и осуществляет мероприятия по поддержанию санитарно-эпидемиологического режима в кабинете:

• проводит дважды в день влажную уборку помещения;
• следит за режимом проветривания и УФ-обеззараживания;
• проводит генеральную уборку помещения один раз в неделю.

Обратим внимание, что в целом организация работы прививочного кабинета в поликлинике должна соответствовать требованиям, изложенным в:

• методических указаниях № 3.3.1891-04 от 04.03.2004 года;
• санитарных правилах № 3.3.2367-08 от 01.09.2008 года.

Поскольку последний документ принят позднее, методические указания, касающиеся организации деятельности прививочных кабинетов могут применяться в той части, в которой они не противоречат санитарным правилам.

Материал проверен экспертами Актион Медицина

Организация прививочной работы в поликлинике.

Профилактические прививки проводятся в прививочных кабинетах ЛПУ, медицинских кабинетах школ. Прививки против туберкулеза и проба Манту проводятся в отдельном кабинете, при его отсутствии — на специально выделенном для этих целей столе в определенные дни и часы.

При проведении вакцинации руководствуются единым прививочным календарем (см. прил. 10). Детям, не привитым в установленные сроки, прививки проводят по индивидуальной схеме.

Прививки выполняются медицинскими работниками, обученными правилам организации и технике проведения прививок, приемам оказания первой медицинской помощи.

Родители дают раз в год письменное согласие на проведение профилактических прививок детям. Заранее информируют родителей об инфекционном заболевании, против которого будет проводиться прививка, свойствах вакцинного препарата, возможных реакциях на прививку и действиях родителей в случае их возникновения. Медицинские работники обязаны оповестить в устной или письменной форме родителей детей, посещающих дошкольные учреждения и школы, о дне проведения прививок.

Все лица, подлежащие вакцинации, в день ее проведения должны осматриваться врачом. Тщательно собирается анамнез и проводится термометрия для исключения острого заболевания. Врач определяет противопоказания к проведению прививок. Карантин не является противопоказанием к иммунизации и в каждом случае требует индивидуального подхода.

После осмотра врач делает запись о разрешении иммунизации. В случае отказа пациента (для несовершеннолетних детей — родителей) от прививок медицинский работник дает разъяснения о возможных последствиях, оформляет запись в медицинской документации. Она подписывается медицинским работником и пациентом (родителями). При отказе от подписи запись заверяется двумя медицинскими работниками.

Информация о проведенной вакцинации в учебном учреждении должна быть передана в организацию здравоохранения по месту жительства в течение 7 дней.

Организация работы прививочного кабинента. Прививочный кабинет состоит из помещений для проведения прививок и хранения прививочной картотеки. Помещение для проведения прививок должно иметь оснащение и оборудование согласно перечню.

Перед проведением прививки следует проверить в медицинской документации наличие письменного разрешения на иммунизацию, соответствие прививки допустимым срокам.

Для проведения вакцинации используются только одноразовые щприцы, в том числе и саморазрушающиеся. Ампулы (флаконы) с прививочными препаратами вскрываются непосредственно перед иммунизацией после приглашения ребенка в прививочный кабинет. С целью экономного расходования вакцин из многодозовых флаконов и обеспечения безопасности вакцинации приглашают несколько детей на прививку одного наименования. Такая тактика организации прививок должна применяться и для двухдозовых вакцин (анатоксинов) АКДС, АДС, АДС-М, которые не должны храниться после вскрытия ампул.

Дозировка и методы введения препарата определяются в соответствии с инструкцией по его применению. Необходимо следить за тем, чтобы ИЛС с истекающим сроком годности использовались в первую очередь.

Запрещается одновременное проведение прививок против туберкулеза с другими профилактическими прививками и парентеральными манипуляциями.

Во избежание падения пациента при обмороке прививки проводят в положении лежа или сидя.

Выполнение прививки фиксируется в «Журнале учета профилактических прививок» (ф. № 064/у), карте учета профилактических прививок (ф. № 063/у), истории развития ребенка (ф. № 112/у), медицинской карте амбулаторного больного (ф. № 025/у), индивидуальной карте ребенка (для школы, детского сада, детского дома (ф. № 26/у). При получении и использовании ИЛС ведется «Журнал учета и использования медицинских иммунобиологических препаратов».

Вакцинация, выполненная в роддоме, регистрируется в истории развития новорожденного (ф. № 097/у), обменной карте (ф. № 113/у), «Журнале учета профилактических прививок» (ф. № 064/у).

В записи указываются наименование препарата, страна производителя, доза, серия, контрольный номер, срок годности, а также сведения о местных и общих реакциях на прививку или осложнениях, сроках их развития и характере. При развитии поствакцинальной реакции (сильной местной или общей), осложнения на введение вакцины медсестра незамедлительно ставит в известность об этом руководителя медицинского учреждения. Если на введение вакцины развивается осложнение, составляется экстренное извещение (ф. № 058/у) в территориальный центр гигиены и эпидемиологии.

Обязанности участковой медсестры по организации прививочной работы. Участковая медсестра ведет учет детского населения участка; при отсутствии централизованной картотеки планирует график прививок на каждый последующий месяц; представляет участковому врачу детей с противопоказаниями для пересмотра и коллегиального решения специалистами вопроса о проведении вакцинации; вызывает на диспансерные осмотры ослабленных детей, реализует план обследования, назначенный врачом, проводит совместно с другими сотрудниками оздоровление ребенка; приглашает детей для введения вакцины; помогает врачу вести осмотр ребенка перед прививкой, проводит термометрию, патронаж детей после прививки, ведет учет постпрививочных реакций, информирует о них участкового врача. Обобщает сведения о выполнении прививок на участке, причины непривитости каждого ребенка и составляет ежемесячный отчет о проделанной работе. В работе по иммунопрофилактике участковая сестра использует историю развития ребенка и карту профилактических прививок.

Обязанности медсестры прививочного кабинета. Медсестра проверяет количество флаконов с вакциной на рабочий день, контролирует температуру в холодильнике и отмечает показания в журнале или карте-графике. Готовит новые холодовые элементы на следующий рабочий день, а также сумку- холодильник, емкость для льда и ампул.

Медсестра проводит психологическую подготовку ребенка к прививке. В истории развития фиксирует допуск врача (фельдшера) к вакцинации, интервалы между прививками и их соответствие индивидуальному прививочному календарю. Регистрирует прививку, выполняет вакцинацию и дает рекомендации родителям по уходу за ребенком.

Медсестра заказывает и получает прививочные препараты, медикаменты, перевязочные средства, медицинские инструменты. Отвечает за использование и проводит выбраковку бактерийных препаратов. Соблюдает правила хранения вакцин при проведении иммунизации и правила обработки прививочного инструмента. Отвечает за санитарно-гигиенический режим прививочного кабинета.

В конце рабочего дня медсестра уничтожает всю оставшуюся вакцину в открытых флаконах, записывает в регистрационном журнале количество использованной вакцины и подводит итог (количество оставшихся доз), проверяет и записывает температуру холодильника.

Ежемесячно медсестра составляет отчет по прививочной работе.

Контрольные вопросы и задания

1. Как проводится учет детского населения? 2. Как осуществляется планирование прививочной работы в поликлинике? 3. Какие требования предъявляются к организации прививочной работы в поликлинике и в прививочном кабинете? 4. Перечислите обязанности участковой медсестры, медсестры прививочного кабинета по организации и проведению прививочной работы.

Кабинет иммунопрофилактики детской поликлиники

• •О.В. Антонов, с.И. Артюкова, т.А. Морозова
• •Омск – 2010 Рецензенты:
• •Занятие 1. Структура и организация работы детской поликлиники. Профессионально-должностные обязанности участкового педиатра. Документация педиатрического участка.
• •Структура детской поликлиники
• •Положение об организации деятельности врача-педиатра участкового (приказ Министерства Здравоохранения Российской Федерации № 28)
• •Этапы антенатальной охраны плода:
• •I. Планирование беременности включает в себя:
• •II. Периконцепционная профилактика
• •III. Пренатальный скрининг
• •Ультразвуковой скрининг
• •Биохимический скрининг
• •IV. Диагностика и лечение внутриутробных инфекций
• •Функциональные обязанности участкового педиатра в условиях атпк Работа участкового педиатра в антенатальном периоде
• •Работа участкового педиатра в постнатальном периоде
• •Контроль состояния здоровья и профилактика его отклонений у детей из групп риска в условиях педиатрического участка
• •1 Группа: дети с риском на повышенную заболеваемость орви и нарушения в состоянии здоровья в период социальной адаптации.
• •Постнатальный период:
• •2 Группа: дети с риском заболеваний центральной нервной системы Антенатальный период:
• •Интранатальный и постнатальный периоды
• •3 Группа: дети с риском заболевания анемией, рахитом, расстройствами питания Антенатальный период:
• •Постнатальный период
• •4 Группа: дети с риском развития гнойно-септических инфекций Антенатальный период:
• •Постнатальный период
• •5 Группа: дети с риском развития врожденных пороков органов и систем Антенатальный период:
• •Постнатальный период:
• •Постнатальный период:
• •6 Группа: дети с риском возникновения аллергических заболеваний Антенатальный период
• •Постнатальный период
• •7 Группа: дети из социально-неблагополучных семей Антенатальный период:
• •Постнатальный период:
• •8 Группа: дети с риском синдрома внезапной смерти (свс) Антенатальный период:
• •Постнатальный период:
• •Занятие 3. Лечебно-профилактическая помощь новорожденному ребенку в условиях педиатрического участка и атпк. Организация вскармливания, ухода, режима дня. Современные неонатальные скрининги.
• •Клинические группы новорожденных детей
• •Условия выписки новорожденных на педиатрический участок:
• •Педиатрический этап профилактических осмотров
• •Специализированный этап профилактических осмотров
• •Рекомендации врача новорожденным детям
• •Рекомендации педиатра по гигиеническому уходу за новорожденным Основные гигиенические процедуры
• •Смена подгузника
• •Подгузники
• •Правильный выбор размера одноразового подгузника
• •Правила купания здорового ребенка
• •Занятие 5.
• •Б. Медико-демографические факторы риска:
• •В. Социально-психологические факторы риска (данные подаются в отделение медико-социальной помощи):
• •Группы нервно-психического развития:
• •Оценка поведения ребенка
• •Группы здоровья детей (кроме новорожденных)
• •Занятие 6. Принципы динамического (диспансерного) наблюдения за здоровым ребенком до 18 лет. Доврачебные скрининги в системе массовых медицинских осмотров детей декретированных возрастов.
• •Оценка результатов профилактического осмотра
• •Анкетный опрос родителей
• •Анкета (для родителей)
• •Антропометрия и оценка физического развития Методика
• •Тест на выявление нарушений осанки.
• •Порядок проведения обследования
• •Тест на выявление истинного сколиоза
• •Тест на выявление плоскостопия
• •Порядок проведения обследования
• •Исследование остроты зрения у детей и подростков
• •Тест а.А. Малиновского на выявление предмиопии
• •Тест для выявления нарушений бинокулярного зрения
• •Исследование остроты слуха шепотной речью
• •Исследование и оценка уровня физической подготовленности
• •Лабораторные скрининг-тесты для выявления протеинурии и глюкозурии
• •Содержание расширенной скрининг-программы доврачебного медицинского обследования (дошкольный этап)
• •Содержание расширенной скрининг-программы доврачебного медицинского обследования (школьный этап)
• •Определение уровня полового созревания
• •Физиология периода полового созревания девочек Стадии зрелости молочных желез
• •Стадии развития волосяного покрова на лобке
• •Стадии развития волосяного покрова в подмышечной впадине
• •Становление менструальной функции
• •Оценка уровня полового созревания
• •Физиология периода полового созревания мальчиков
• •Оволосение подмышечных впадин
• •Оценка уровня полового созревания
• •Уровень биологического развития
• •Занятие 7.
• •Вакцинация против туберкулеза
• •Возможные осложнения вакцинации:
• •Противопоказания
• •Вакцинация против полиомиелита
• •Вакцинация против дифтерии, коклюша, столбняка
• •Осложнения
• •Вакцинация против кори
• •Вакцинация против эпидемического паротита
• •Вакцинация против краснухи
• •Вакцинация против дифтерии.
• •Вакцинация против гепатита в
• •Правовые аспекты вакцинопрофилактики
• •Кабинет иммунопрофилактики детской поликлиники
• •Перечень медицинских противопоказаний к проведению профилактических прививок.
• •Вакцинация особых групп детей
• •Реакции и осложнения на введение вакцин
• •Неотложная помощь при поствакцинальных осложненях на догоспитальном этапе.
• •Судороги
• •Анафилактический шок
• •Занятие 8. Активное наблюдение за больным ребенком. Стационар на дому. Правила оформления рецептов, больничных листов.
• •Вызов на дом к больному ребенку участкового врача (запись в форме № 112/у)
• •Дневной стационар детской поликлиники, стационар на дому
• •Дневной стационар
• •Стационар на дому
• •Порядок выписывания рецептов на лекарственные средства
• •Для амбулаторного лечения детям
• •В рамках оказания
• •Государственной социальной помощи
• •Тактика участкового педиатра при встрече с инфекционным больным
• •Показания к госпитализации
• •Правила ведения больных орз в условиях детской поликлиники
• •Антибактериальная терапия при остром отите и синусите
• •Антибактериальное лечение стрептококкового тонзиллита
• •Выбор стартового препарата при внебольничной пневмонии
• •Симптоматическая терапия Острый ринит
• •Острый фарингит
• •Острый тонзиллит
• •Классификация средств, влияющих на кашель
• •Неотложная помощь
• •Бронхообструктивный синдром Неотложная помощь
• •Штатные нормативы врачебного персонала детских городских поликлиник

В каждом административном округе Москвы функционируют кабинеты иммунопрофилактики, которые являются структурными подразделениями Центра медицинской профилактик Департамента здравоохранения города Москвы» (http://www.mosgorzdrav.ru/cmp). Кабинеты размещены в детских поликлиниках города Москвы, что позволяет гарантировать высококвалифицированную медицинскую помощь, получаемую по месту жительства.

КАБИНЕТЫ ИММУНОПРОФИЛАКТИКИ ГБУЗ «ЦМП ДЗМ» в административных округах города Москвы

Медицинская организация	Кабинет иммунопрофилактики (номер кабинета)	Административный округ
Государственное бюджетное учреждение здравоохранения «Детская городская поликлиника № 38 Департамента здравоохранения Москвы»	м. «Спортивная» ул. 10-летия Октября, д.2, стр.1 8-499-246-01-01 доб.147	ЦАО
Государственное бюджетное учреждение здравоохранения «Детская городская поликлиника № 39 Департамента здравоохранения Москвы»	м. «Полежаевская» проезд Березовой рощи, д.2 8-499-762-70-15	САО
Государственное бюджетное учреждение здравоохранения «Детская городская поликлиника № 125 Департамента здравоохранения Москвы» филиал № 1 ГБУЗ «ДГП № 125 ДЗМ» филиал № 1	м. «Алтуфьево» ул. Лескова, 8б 8-499-909-11-10	СВАО
Государственное бюджетное учреждение здравоохранения «Детская городская поликлиника № 122 Департамента здравоохранения Москвы» филиал № 2	м. «Щелковская» ул. Байкальская, д. 28	ВАО
Государственное бюджетное учреждение здравоохранения «Детская городская поликлиника № 148 Департамента здравоохранения Москвы», филиал 2	м. «Братиславская, Перервинский бульвар, д.18, корп. 1	ЮВАО
Государственное бюджетное учреждение здравоохранения «Детская городская поликлиника № 143 Департамента здравоохранения Москвы» филиал № 4	м. «Лермонтовский проспект» Хвалынский бульвар, д.10	ЮВАО
Государственное бюджетное учреждение здравоохранения «Детская городская поликлиника № 98 Департамента здравоохранения Москвы»	м.»Ак.Янгеля» ул. Дорожная, д.26 8-495-382-81-65	ЮАО
Государственное бюджетное учреждение здравоохранения «Детская городская поликлиника № 140 Департамента здравоохранения Москвы» филиал № 2	м. «Митино» Ангелов переулок, д.9, кор.1 8-495-753-51-05	СЗАО
Государственное бюджетное учреждение здравоохранения «Городская поликлиника № 219 Департамента здравоохранения Москвы» детское отделение	м. «Сходненская» Бульвар Яна Райниса, д.47 8-495-948-92-03	СЗАО
Государственное бюджетное учреждение здравоохранения «Детская городская поликлиника № 105 Департамента здравоохранения Москвы» филиал № 3	Зеленоград, корп. 225-А 8-499-735-63-69	Зеленоградский АО
Государственное бюджетное учреждение здравоохранения «Детская городская поликлиника № 118 Департамента здравоохранения Москвы» филиал № 3	ул. Брусилова, д.17, кор.1 (Щербинка)	ТиНАО
Государственное бюджетное учреждение здравоохранения «Детская городская поликлиника № 120 Департамента здравоохранения Москвы» филиал № 2	м. «Выхино» ул. «Новокосинская, д. 36 А	ВАО

Обследование и вакцинопрофилактика детей в кабинетах иммунопрофилактики и Центре медицинской профилактики проводится бесплатно.
В случае сомнения родителей в необходимости вакцинации ребенка всегда имеется возможность обратиться к специалистам Центра медицинской профилактики, чтобы развеять эти сомнения. Более того, дети с хроническими заболеваниями нуждаются в особенном подходе, в том числе и в защите от инфекций путем проведения вакцинопрофилактики. Специалисты кабинетов иммунопрофилактики консультируют, составляют индивидуальные календари профилактических прививок, в том числе комбинированными и бесклеточными вакцинами Обследование и вакцинация детей в Центре медицинской профилактики и в кабинетах иммунопрофилактики осуществляется по направлению территориальных детских поликлиник при необходимости более углублённого изучения показаний и противопоказаний к вакцинации у пациентов с аллергическими заболеваниями, факторами риска, способствующих развитию и ранней хронизации заболеваний, сочетанных патологиях.