6.7. Профессиональная нравственная деформация сотрудника и ее профилактика

Профессиональная нравственная деформация — это негативное изменение нравственных ценностей и ориентиров у части сотруд­ников органов внутренних дел под воздействием условий и опыта профессиональной деятельности, проявляющееся в искаженном отношении к служебному долгу и дискредитирующее моральный облик сотрудника.

Профессиональные и нравственные качества сотрудников все чаще подвергаются сомнениям и критике. Для этого есть опреде­ленные основания.

В условиях резкого расслоения населения по уровню матери­альной и социальной обеспеченности служба в органах внутренних дел становится все менее престижной, что влечет за собой уход из служб и подразделений трудоспособных сотрудников, ослабляет приток молодых, способных специалистов.

Отметим, что постановка проблемы профессиональной нравст­венной деформации сотрудников — это требование не только на­шего времени, эта проблема существовала со времени возникнове­ния советской милиции, поскольку речь идет об особой профес­сиональной деятельности, изобилующей нравственно-правовыми конфликтами и разнообразными конфликтными ситуациями.

Среди причин отрицательного отношения граждан к защитни­кам правопорядка называются:

  • равнодушие, низкая культура сотрудников;

  • отсутствие профессионализма, некомпетентность;

  • использование служебного положения в личных целях, поборы, взяточничество, коррумпированность;

  • применение насильственных действий, необоснованные задержания.

Наличие указанных негативных качеств у определенной части сотрудников органов внутренних дел свидетельствует о распростра­ненности такого явления, как профессиональная нравственная де­формация.

Было бы неверно считать профессиональной нравственной де­формацией сотрудников органов внутренних дел только ее крайние, наиболее опасные проявления — нарушение законности и соверше­ние аморальных поступков. Профессиональная нравственная дефор­мация — это изменение личностных качеств и профессиональных возможностей сотрудника в отрицательную сторону под влиянием условий и опыта профессиональной деятельности. И начинается такая деформация не с нарушения закона, а с того, что сотрудник утрачивает истинное представление о нравственном смысле своей профессии; у него притупляется чувство профессионального долга, работа представляется все более бессмысленной, повышается вос­приимчивость к отрицательным влияниям, в том числе — со стороны криминальных элементов.

Все это не может не влиять на профессиональные возможности сотрудника: сужаются профессиональные возможности сотрудника; сужаются профессиональные знания, навыки и умения, теряется способность к их исполнению, развивается формальное отношение к службе и шаблонность профессиональных действий, человек явно стремится избежать ответственности, предпочитает подменять ре­альную работу составлением разного рода бумаг или участием во всевозможных совещаниях и заседаниях. Он испытывает потреб­ность в мелочной регламентации своих действий со стороны руко­водства. Это может сопровождаться явным преувеличением своей роли в общем деле, формальными отношениями с коллегами, пре­увеличенным вниманием к внешней атрибутике деятельности, в особенности — к атрибутике власти. Иногда бывает наоборот — человек замыкается, уходит в самого себя, старается стать незаметным и в деле, и в коллективе.

Основными признаками профессиональной нравственной дефор­мации сотрудника являются:

  • правовой нигилизм, выражающийся в пренебрежительном отношении к требованиям закона;

  • утеря представления о нравственном смысле служебной дея­тельности;

  • поддержка ложной корпоративной солидарности, основанной на круговой поруке;

  • утрата личных перспектив в профессиональной деятельности;

  • систематическое нарушение профессионально-этических норм поведения;

  • равнодушие к процессу и результатам служебной деятельности;

  • беспринципность в оценке нарушений служебной дисципли­ны, выполнению служебного долга;

  • моральная нечистоплотность, следование двойным моральным стандартам;

  • уныние и пессимизм в коллективных настроениях;

  • недоброжелательность и зависть в отношении коллег;

  • индивидуализм, эгоизм, зависть, склочность, мелочность, кон­фликтность в отношениях;

  • использование элементов криминальной субкультуры в служебной деятельности;

нравственная распущенность, выражающаяся в пьянстве, бытовом разложении, аморальных поступках.

По мнению экспертов, материальная выгода не всегда выступает единственным (или основным) побудительным мотивом совершения сотрудниками правоохранительных органов предательства интере­сов службы. Этот фактор приобретает все большее значение на фоне утраты духовных ценностей, процветания эгоистических интересов, укоренения частнособственнической психологии.

К основным критериям профессиональной нравственной дефор­мации относятся:

  • злоупотребление властью (несправедливость по отношению к людям, унижение их человеческого достоинства, неоправдан­ное применение сил и средств в работе);

  • формально-бюрократические методы руководства (высокоме­рие, грубость, чванство, бездушие и пр.);

  • терпимость к нарушениям служебной дисциплины и к фактам невыполнения (несоблюдения) служебного долга;

  • халатное отношение к функциональным обязанностям;

  • культивирование руководством наушничества и доносительства;

  • психологически конфликтная атмосфера в коллективе (кон­фликты как норма служебных отношений);

  • приоритет моральных антиценностей (культ денег, власти, силы и т.п.);

  • формирование двойной морали (для «своих» и для «чужих»);

  • неразборчивость в средствах («для достижения цели все сред­ства хороши»);

  • формирование атмосферы круговой поруки (все «повязаны»);

  • «усталость» от выполнения служебных обязанностей, порож­дающая равнодушие к интересам службы;

  • бытовое разложение, пьянство.

Знание и учет вышеприведенных показателей имеет исключитель­ное значение как для руководителей правоохранительных органов, так и для работников кадрового аппарата, отвечающих за воспита­тельную работу с личным составом.

Структура профессиональной нравственной деформации сотруд­ников правоохрантельных органов включает:

  • деформацию профессиональной деятельности;

  • деформацию служебных и внеслужебных отношений;

  • деформацию морального сознания.

Следует обратить особое внимание на то, что деформационным процессам подвержены в первую очередь те «компоненты», которые входят в структуру профессиональной морали (нравственная дея­тельность, нравственные отношения, нравственное сознание). Рас­смотрим подробнее.

Одним из элементов, поддающихся профессиональной нравст­венной деформации, является профессиональная деятельность сотруд­ников органов внутренних дел.

В процессе профессиональной деятельности сотрудники нахо­дятся в постоянном контакте с различными категориями граждан, воздействуя, с одной стороны, на их сознание и поведение как пред­ставители власти, а с другой стороны, сами подвергаются известному воздействию.

В первом случае — элементы деформации отражаются в уста­новке «смешения объектов» деятельности, когда восприятие людей как подозреваемых в совершении преступления еще не имеет дос­таточных доказательств их вины. Привлекающиеся по делу поня­тые, потерпевшие, свидетели могут быть предвзято оценены со­трудниками ОВД, производящими дознание. Такая психологиче­ская «обвинительная» обстановка возникает вследствие нарушения принципа презумпции невиновности. Сотрудник заранее убежден в виновности человека в силу того, что «случайно попасть сюда чело­век не может».

В подобных случаях мы имеем дело с деформацией, вызванной неопытностью сотрудников, формальным выполнением своих обя­занностей. Отчасти для этого существуют и объективные причины: психические и физические перегрузки, ненормированность рабочего дня, малый практический стаж работы, неопытность. В этой ситуа­ции излишнее рвение, желание скорейшего раскрытия преступле­ния, потребность быстрого продвижения по службе могут привести к деформированному (искаженному) восприятию объекта профес­сиональной деятельности, т.е. неразборчивому отношению к людям.

Гораздо опаснее другая форма деформации — воздействие объ­екта профессиональной деятельности на сотрудников правоохрани­тельных органов. Особо сложно противостоять влиянию со стороны социально-опасных элементов: убийц, воров, хулиганов, клеветни­ков и т.п. Далеко не каждому сотруднику удается выработать пси­хологический иммунитет против таких людей и вести борьбу не с людьми, а с теми негативными качествами, которые обусловили совершение ими преступлений.

Деятельность сотрудников органов внутренних дел связана с не­посредственным наблюдением фактов насильственной смерти, физи­ческих страданий и моральных переживаний потерпевших. Продол­жительное воздействие этих факторов рано или поздно формирует у сотрудника стереотип хладнокровного, а порой и безразличного отношения к происшедшему. Конечно, излишняя взволнованность и нервозность вредит делу, поэтому здесь имеет место вынужденная морально-психологическая адаптация к обстоятельствам преступле­ния и личности преступника.

Другим элементом деформации являются служебные и внеслу­жебные отношения сотрудников: между начальником и подчиненным, старшим и младшим по званию, должности, между членами кол­лектива, имеющими одинаковое служебное положение и т.д.

В зависимости от характера отношений в коллективе во многом формируются профессиональные качества сотрудников. В случае деформации этих отношений имеют место частые конфликты между самими сотрудниками, начальником и подчиненными.

Большое значение имеет личный пример руководителя, его доб­росовестное и профессиональное понимание служебного долга как условие и гарантия недопущения деформации служебных взаимо­отношений, а также отношение коллектива к фактам нарушения законности отдельными сотрудниками. Попустительское отношение к правонарушениям коллег во многом способствует ощущению безнаказанности. Коллектив должен отличаться нетерпимостью ко всем нарушениям закона.

Следующий элемент, подверженный профессиональной нравст­венной деформации, — моральное сознание сотрудников органов внут­ренних дел.

Следует иметь в виду, что нежелательные изменения могут отно­ситься к интеллектуальной, эмоциональной и волевой сферам созна­ния личности и проявляться в низкой профессиональной культуре, деформировании чувств, потребностей, мотивов и идеалов.

Проведенные исследования показывают, что интеллектуальная активность может быть признана профессионально-значимым каче­ством, существует зависимость между успешностью решения про­фессиональных задач и уровнем интеллекта сотрудника.

Руководителям и другим сотрудникам правоохранительных органов весьма желателен высокий и высший уровень интеллекту­альной активности, так как многие нарушения законности объяс­няются прежде всего неумением решить профессиональную задачу в соответствии с буквой и духом правового предписания. Неодно­кратные замеры уровня правовых знаний свидетельствуют о том, что в среднем у 30—35% сотрудников ОВД знания названным требова­ниям не отвечают полностью или частично. Отсюда необходимость улучшения качества профессионального отбора, обучения и воспи­тания личного состава.

Было бы неверно сводить деформацию только к ее крайним формам — нарушениям законности или аморальным поступкам. Де­формация возникает в сферах — нравственной, интеллектуальной, эмоциональной, — и проявляется в профессиональных действиях сотрудника.

Начало деформации — в сфере нравственной, когда сотрудник теряет истинное представление о нравственном смысле своей службы, перестает уважать себя за свою работу в органах внутренних дел, воспринимает службу прежде всего как средство достижения узко­эгоистических личных (корыстных) целей. Отсюда — карьеризм, стремление к власти, формализм в работе, желание переложить от­ветственность с себя на других, или наоборот — неуверенность в себе, обособление, стремление подменить реальные профессио­нальные действия написанием разного рода бумаг, отчетами и пр.

В сфере интеллектуальной происходит постепенная утеря спо­собности самостоятельно мыслить, принимать верные решения в незнакомой, нестандартной (или экстремальной) ситуации, нешаб­лонно действовать, пропадает желание и способность самостоя­тельно учиться, повышать свой профессиональный уровень, растет потребность мелочной регламентации своих действий со стороны руководства, падает и пропадает инициатива, элементарная актив­ность. Одновременно наблюдается явное преувеличение своих про­фессиональных знаний и умений, значения своего профессиональ­ного опыта. В настоящее время, когда практика правоохранитель­ной деятельности пополняется все новыми и новыми проблемами, требующими своего безотлагательного решения, многим сотрудникам уже явно не достает старых знаний и опыта; стремление выехать за счет прежнего «багажа» и игнорирования современных реалий при­водит к серьезным провалам в правоохранительной работе.

В сфере эмоциональной происходит «огрубление» чувств, развива­ется черствость, конфликтность, раздражительность, теряется способ­ность управлять своими чувствами и эмоциями, нарастает внутренняя неуравновешенность, дискомфорт, немотивированная тревожность.

В любом случае одной из главных особенностей профессио­нально-нравственной деформации является утрата сотрудником ор­ганов внутренних дел способности к адекватной самооценке. Не­редко это сопровождается обостренной тягой к внешней атрибути­ке, и особенно — к авторитету любой ценой, к власти над людьми любыми путями, к стяжанию денег любыми способами.

Выделим отдельные категории сотрудников органов внутренних дел, для которых имеется повышенная (объективная) опасность про­фессиональной нравственной деформации. К ним следует отнести сотрудников:

• по роду своей службы регулярно «взаимодействующих» с пред­ставителями криминальной среды, аморальными личностями и испытывающими мощное влияние с их стороны;

— работающих преимущественно в одиночку, в отрыве от своих коллег, коллектива (или работающих в составе малой группы);

  • часто испытывающих большие физические и эмоционально- психологические перегрузки, стрессы и пр.;

  • только начинающих службу в органах внутренних дел (в том числе молодых сотрудников, испытывающих сильное негативное влияние ложного «наставничества», недостойного «ку­раторства»);

  • вступающих в новую, более ответственную должность, особенно — руководящую;

  • имеющих неблагополучные семьи.

Не следует забывать, что любая профессиональная деформация — это прежде всего деформация нравственная. И если сотрудник ОВД нравственно опустошился, то это может привести к злоупотребле­нию служебным положением, нарушению законности. Получая различного рода информацию, такой сотрудник может использо­вать ее в личных целях, поэтому нравственная надежность играет важную роль.

Учитывая причины возникновения профессиональной деформа­ции, ее открытую и скрытую формы проявления, следует осуществ­лять целенаправленное профилактическое воздействие.

К числу направлений такого воздействия относятся:

  • общие меры — действительная, а не мнимая автономия орга­нов внутренних дел, подчинение их только закону и высокая ответственность перед законом;

  • непосредственные меры — качественное улучшение профессиональной подготовки, совершенствование организации и управления, создание здорового морально-психологического климата в коллективах.

Разрешению этой проблемы может способствовать совершенст­вование системы воспитания и обучения юристов, создание реаль­ной перспективы продвижения по службе, формирование и под­держание чувства защищенности, уверенности в полезности и спра­ведливости своего дела.

Руководство правоохранительных органов должно вносить твор­ческий компонент в процесс выполнения служебных обязанностей и его организацию (один раз в 5—7 лет — изменение вида, харак­тера труда: переход на другую работу, например с практической на научную, изменение предмета деятельности). Отсюда целесооб­разность перемены вида деятельности, реального продвижения по службе, материального и морального стимулирования на основе дифференцированного подхода.

В юридической науке и практике недостаточно внимания уде­ляется такому важнейшему фактору, как состояние здоровья и фи­зическая подготовленность сотрудников соответствующих органов. Между тем этот фактор значительно влияет на производительность, качество и эффективность юридической деятельности. Многие юри­дические профессии, особенно в правоохранительных органах, свя­заны с огромными эмоциональными, интеллектуальными и физи­ческими нагрузками.

Человек может вынести любые, самые длительные и тяжелые нравственные испытания, стрессы, эмоционально-психологические перегрузки, если он знает — зачем, и если он имеет какой-либо положительный эмоционально-психологический противовес. Таким противовесом может стать коллектив сотрудников. Если между ними сложились нормальные человеческие и деловые отношения, если в коллективе человек чувствует себя социально и психологически за­щищенным, если его окружают умные, порядочные и надежные люди, если начальник сумел найти правильный стиль руководства и отношений с подчиненными, если работа в этом коллективе явля­ется для человека важным источником самоуважения — то никакие внешние воздействия, как правило, не повлекут за собой профес­сиональной деформации. Если же в коллективе всего этого нет, то его уже надо называть «группа сослуживцев» и такая группа сама может стать источником развития профессиональной нравственной деформации. Особенно опасна деформация руководителя.

Профилактика профессионально-нравственной деформации пред­ставляет собой совокупность профилактических мероприятий, ори­ентированных на снижение вероятности развития предпосылок и проявлений деформации личности.

Работа по профилактике профессиональной нравственной де­формации включает в себя меры как воспитательного (организаци­онно-управленческого), так и психологического характера. К основ­ным задачам, решаемым в процессе профилактической работы с сотрудниками, следует отнести:

  • выработку у сотрудников профессионально-нравственного иммунитета и высокой культуры в работе;

  • развитие нравственно-психологической устойчивости и дело­вой направленности у всех сотрудников;

  • совершенствование стиля и методов управления;

  • формирование оптимального морально-психологического кли­мата в службах и подразделениях органов внутренних дел.

Руководитель должен знать науку управления, постоянно вне­дрять научную организацию управленческого труда, так как эта функ­ция является его главной служебной обязанностью. Современным руководителем может быть только профессионально грамотный, дея­тельный человек, требовательный к себе и подчиненным, готовый взять на себя ответственность.

Работа руководителя органа, подразделения, учреждения право­охранительных органов по профилактике профессиональной нрав­ственной деформации личного состава предусматривает:

  • формирование установки на сознательное соблюдение профессионально-этических принципов и норм;

  • развитие морально-психологической устойчивости и деловой направленности сотрудников;

  • информирование сотрудников о признаках и последствиях негативных изменений личности в профессиональной деятельности;

  • выработку у сотрудников профессионального иммунитета к негативным воздействиям преступной среды и криминальной субкультуры;

  • воспитание высокой профессионально-нравственной культуры;

  • совершенствование стиля и методов руководства;

  • создание благоприятного морально-психологического климата в коллективе;

  • организацию активного отдыха с частичным или полным изменением социально-психологического фона общения.

Справедливым будет утверждение, что работа по преодолению профессиональной нравственной деформации — это всегда само­воспитание. Можно внешними средствами, ужесточением контроля, наказаниями заставить сотрудника несколько изменить поведение (и это необходимо делать). Но изменить внутреннюю позицию чело­века, особенно при таких глубинных искажениях личности, как про­фессиональная нравственная деформация, может по-настоящему только он сам. И здесь ему нужна помощь. Так, если сотрудник по своим интеллектуальным и профессиональным способностям не соответствует должности, уровню профессиональных задач, есть смысл поискать для него другую должность, другую сферу деятель­ности. Нередко это дает хороший результат и даже не встречает с его стороны особого сопротивления, так как внутреннее самочувст­вие профессионально деформирующегося человека отнюдь не все­гда радужное. Бывают случаи, когда сотрудник находится в коллек­тиве, где все остальные значительно выше его по своему уровню, общечеловеческому и профессиональному, и он просто не может соответствовать этому уровню, при всем своем желании и самом добром отношении к нему коллеги. Иногда стоит изменить харак­тер деятельности сотрудника. Так, монотонная, однообразная работа, постоянно повторяющееся решение одних и тех же задач у некото­рых людей могут вызвать развитие деформации. Другие же по складу своей натуры наоборот тяготеют к размеренной, четко организован­ной, хорошо известной им работе. Иногда сотрудника стоит перевес­ти на другое место работы только потому, что есть профессионально деформированные работники, оказывающие на него отрицательное влияние. Особенно часто это касается молодых сотрудников. Но во всех случаях в добавление к этому нужна индивидуальная работа, побуждающая человека менять самого себя. Ему надо помочь пра­вильно оценить самого себя, определить — ради чего бороться с профессиональной деформацией. Иногда даже трудно доказать со­труднику, что он профессионально деформирован. И, конечно, не­обходимы и требования коллектива, и педагогический контроль.

Как уже отмечалось ранее, конфликт в деятельности сотрудника правоохранительных органов заложен в самой природе этой работы. Она осуществляется в постоянном напряжении, зачастую в экстре­мальных условиях. Все это требует своеобразной психологической закалки. Многое зависит от того, как сотрудник относится к работе. Потеря интереса к ней может привести в конечном итоге к нер­возности, усталости, конфликтности в поведении, ошибкам в при­нятии решений.

Неправильная организация рабочего времени, постоянная пере­груженность работой могут даже у сотрудника, любящего свое дело, сформировать усталость, физическое и психическое переутомление. В таком состоянии проявляется апатия, безразличие и даже отвра­щение к работе.

Таким образом, морально-психологическая подготовка сотруд­ников также является важнейшей защитной мерой от их профессио­нальной нравственной деформации, нравственного «разложения», деградации личности.

Совершенствование организации и управления всей структурой органов внутренних дел является важным направлением в профи­лактике профессиональной нравственной деформации. Недостатки, упущения, пренебрежение вопросами научной организации и управ­ления могут способствовать развитию профессиональной нравствен­ной деформации, которая проявляется в нечетком распределении функциональных обязанностей подчиненных, неравномерности слу­жебной нагрузки, разобщенности, отсутствии четкой задачи и цели, конкретных путей их достижения.

Профилактика профессионально-нравственной деформации

  • Главная
  • Избранное
  • Популярное
  • Новые добавления
  • Случайная статья

⇐ Предыдущая12345

Проблема профилактики деформации личности и деятельности отно­сится к практически важным, но недостаточно исследованным.

Учитывая причины возникновения профессиональной деформации, ее открытую и скрытую формы проявления, следует осуществлять целенаправленное профилактическое воздействие.

К числу направлений такого воздействия относятся: качественное улучшение профессиональной подготовки, совершенствование организации и управления, создание здорового морально-психологического климата в коллективах.

Разрешению этой проблемы может способствовать совершенствование системы воспитания и обучения сотрудников ФСКН России, создание реальной перспективы продвижения по службе, формирование и поддержание чувства защищенности, уверенности в полезности и справедливости своего дела.

Необходимо вносить творческий компонент в процесс вы­полнения служебных обязанностей и его организацию (один раз в 5-7 лет — изменение вида, характера труда: переход на другую работу, например, с практической на научную, изменение предмета деятельности). Отсюда целесообразность перемены вида деятельности, реального продвижения по службе, материального и морального стимулирования на основе дифференцированного подхода.

В юридической науке и практике мало внимания уделяется такому важнейшему фактору, как состояние здоровья и физическая подготовленность сотрудников соответствующих органов. Между тем, этот фактор значительно влияет на производительность, качество и эффективность юридической деятельности. Многие юридические профессии, особенно в правоохранительных органах, связаны с огромными эмоциональными, интеллектуальными и физическими нагрузками.

Однако в юридические образовательные учреждения, а затем и в правоохранительные органы попадают и те лица, которые по своим физическим данным не могут эффективно осуществлять определенные профессиональные функции

Воздействие комплекса причин, обусловливающих изменение деятельности сотрудников наркоконтроля, может привести первоначально к недобросовестному выполнению ими своих обязанностей, профессиональной деформации, а в некоторых случаях — и к деградации личности.

В настоящее время существует необходимость тщательного отбора кадров. Наряду с деловыми качествами сотрудника ФСКН России особо выделяются качества нравственные. От того, каков нравственный облик сотрудника наркоконтроля во многом зависит эффективность работы, исключение нарушений законности, положительный конечный результат.

Профессиональная деформация — это прежде всего нравственная деформация. И, если сотрудник наркоконтроля нравственно обеднел, то это может привести к злоупотреблению служебным положением, нарушению законности. Получая различного рода информацию, такой сотрудник может использовать ее в личных целях, поэтому нравственная надежность играет важную роль, т.к. в этой профессиональной системе имеется сравнительно доступная возможность удовлетворить свои материальные и иные потребности за счет лиц, попавших в сферу деятельности.

Именно наличие моральных качеств, нравственное воспитание сотрудников создает барьер профессиональной деформации.

Развитию профессиональной деформации в совокупности с другими причинами могут служить неблагоприятные семейные отношения. Специфика работы отрывает сотрудника в известной степени от семьи, если к этому прибавить плохие бытовые условия, отсутствие жилья — это может привести к нежелательным конфликтам в семье. Поэтому одна из важнейших задач, которая возлагается на начальника — создание оптимальных условий жизни сотрудников.

Совершенствование организации и управления всей структурой органов наркоконтроля является важным направлением в профилактике профессиональной деформации. Недостатки, упущения, пренебрежение вопросами научной организации и управления могут способствовать развитию профессиональной деформации, которая проявляется в нечетком распределении функциональных обязанностей подчиненных, неравномерности служебной нагрузки, разобщенности, отсутствии четкой задачи и цели, конкретных путей их достижения.

Руководитель должен знать науку управления, постоянно внедрять научную организацию управленческого труда, т.к. эта функция является его главной служебной обязанностью. Современным руководителем может быть только профессионально грамотный, деятельный человек, требовательный к себе и подчиненным, готовый взять на себя ответственность.

Как уже отмечалось, конфликт в деятельности сотрудника наркоконтроля заложен в самой природе этой работы Она осуществляется в постоянном напряжении, в экстремальных условиях Все это требует своеобразной психологической закалки. Многое зависит от того, как сотрудник относится к работе. Потеря интереса к ней может привести, в конечном итоге, к нервозности, усталости, конфликтности с руководством.

Неправильная организация рабочего времени, постоянные перегрузки могут даже у сотрудника, любящего свое дело, сформировать усталость, физическое и психическое переутомление. В таком состоянии проявляется апатия, безразличие и даже отвращение к работе.

Таким образом, морально-психологическая подготовка сотрудников является важнейшей защитной мерой от их профессионально-нравственной деформации.

Структура профессионально нравственного сознания сотрудников правоохранительных органов.

Этические категории «добро» и «зло», «благо».

Добро и зло

Разделяя добро и зло, особо следует выделить нравственные проблемы, возникающие в результате непосредственного контакта с преступным миром.

Специфика профессиональной деятельности сотрудников правоохра-нительных органов обусловлена тем, что они постоянно находятся в пог-раничной зоне между добром и злом. Именно они становятся барьером, который встречает напор агрессивности и злобы.

При оценке целого ряда методов работы криминальной милиции с точки зрения общепризнанной морали непосвященному они могут пока-заться похожими на те методы, которые свойственны преступнику, особе заведомо безнравственной. Достаточно перечислить методы и приемы оперативной работы по раскрытию совершенных и выявлению гото-вящихся преступлений, такие специфические ее черты: конспиративность (скрытность), оперативная комбинация (ложь, дезинформация), мораль-ная маскировка (притворство), вербовка (склонение к содействию на конфиденциальной основе), скрытое наблюдение и разведка (негласное получение необходимых сведений), внедрение в преступную группу (скрытое выведывание чужого замысла под личиной соучастника).

Именно работа сотрудников органов внутренних дел с преступниками открывает бездонные глубины человеческого падения. Перед сотрудниками милиции неизбежно встает вопрос: каков человек от природы – добр или зол? У некоторых сотрудников в результате такого “близкого знакомства” формируется представление о правонарушителях как от рождения злобных, агрессивных существах, по отношению к которым все средства дозволены и хороши.

Вообще, контактирование с лицами, оказавшимися способными “пе-реступить черту”, разделяющую добро и зло, действует крайне отри-цательно. Зло, как чума, заразно, поэтому многие работники правоохра-нительных органов нуждаются в постоянном подтверждении правиль-ности выбранной ими ценностной ориентации, в моральном оправдании сделанного профессионального выбора, наконец, в нравственной само-защите, “иммунитете” ко злу во всех его проявлениях.

Для разрешения этой проблемы необходим более творческий подход в плане профессиональной подготовки плюс этический разбор конкретных практических задач и четкое установление нравственных границ своего существования как личности.

Мораль руководит человеческим поведением с точки зрения противопоставления добра и зла. Мир разделяется в моральном сознании на доброе и злое, хорошее и дурное, похвальное с моральной точки зрения и заслуживающее порицания. Все человеческие поступки оцениваются через эту дихотомию: чувство, мысль, намерение, деяние могут быть либо добрыми – соответствующими добру, либо злыми – исходящими из зла и к нему ведущими. Поэтому добро и зло – фундаментальные категории этического сознания, от содержания которых зависят все иные этические представления.

Добро и зло – понятия высокой степени обобщения, это предельные, полярные характеристики человеческого мира, выражающие фундаментальные установки морального сознания.

Добро есть то, что оценивается положительно, рассматривается как важное и значимое для жизни человека и общества. Добро есть то, что позволяет человеку и обществу жить, развиваться, благоденствовать, достигать гармонии и совершенства. Добро, таким образом, уже в первом приближении ассоциируется с жизнью, процветанием, полнотой бытия, гармоническим взаимодействием с окружающей действительностью. Добро – это то, что хорошо, прекрасно и достойно всяческой похвалы.

К понятию добра очень близко по содержанию понятие блага, они нередко выступают как синонимы. В обыденной речи оба слова применяются не только к нравственному поведению, но и к материальному достатку. Мы говорим, что он “накопил много добра” или “там было изо-билие материальных благ”. Однако сама положительная оценка вещей, продуктов и денег как “благ” основывается на более широком понимании добра (блага) как того, что ценно и значимо для людей.

Если в безрелигиозном сознании добро (благо) рассматривается только как результат нашей оценки, то есть с некой субъективной позиции, то в религии добро выступает характеристикой самого мира. Оно онтологично, задано Богом. Более того, Бог сам есть Благо, высшее из всех возможных благ, он источник и средоточие человеческого ценностного мира. Таким образом, облик добра оказывается предзадан человеку, предпослан ему. Люди должны не измысливать свои представления о добре, а искать и открывать их как объективно существующие. На этом пути они неминуемо придут к Богу как высшему благу.

Понятие добра соотносится с двумя другими понятиями – доброты и добродетели. Добрым мы называем человека, который несет людям добро, понятое как любовь, помощь, благоволение. Добрый не бывает агрессивным и никогда насильно не навязывает благ, давая другим возможность свободного решения. Доброта – качество, выражающее себя в практической жизни, в поведении людей, она характеризует целостность личности. Поэтому нельзя быть “добрым в душе”, но жестоким, грубым, авторитарным в поведении. Такое поведение разрушает доброту. Доброта связана со способностью поступиться собственными интересами и амбициями ради блага другого человека, она принципиально неэгоистична.

В морали конкретных культур несомненным добром, которое не может быть сведено к полезности, выступают высшие ценности. Они самоценны, не утилитарны, напротив, все усилия индивида предпринимаются ради их снискания. В религиозной морали – это единение с Богом, спасение души, милосердное отношение к другим людям. За рамками религии высшей моральной ценностью является гуманность, справедливость, любовь. Высшей моральной ценностью может быть самореализация человека, понятая как его гармоническое взаимодействие с миром, творчество, благо Родины. Это те виды отношений, которые не приносят конкретной материальной выгоды, практического преуспевания. Напротив, ради них люди жертвуют многим другим. Ради родной страны не щадят жизни, во имя любви отказываются от богатства, из гуманности не соглашаются на выгодные предложения, способные утеснить других. Если добро ассоциируется у нас с жизнью, процветанием и благоденствием для всех людей (а шире – для всех живых существ), то зло – это то, что разрушает жизнь и благополучие человека. Зло – всегда уничтожение, подавление, унижение. Зло деструктивно, оно ведет к распаду, к отчуждению людей друг от друга, от животворящих истоков бытия, к гибели. Говоря об эмпирической жизни человека, мы должны отметить, что зло, существующее в мире, может быть разделено по крайней мере на три вида.

Во-первых, физическое или природное зло. Это все естественные стихийные силы, которые разрушают наше благополучие: землетрясения и наводнения, ураганы и извержения вулканов, эпидемии и обычные болезни.

Исторически природное зло не зависело от человеческой воли и сознания, биологические и геологические процессы происходили всегда помимо людских желаний и действий. Впрочем, издревле существовали учения, утверждавшие, что именно негативные человеческие страсти, злоба, гнев, ненависть создают такие вибрации на тонких уровнях мироздания, которые провоцируют и вызывают природные катаклизмы. Таким образом, духовный мир людей оказывался существенно связанным с якобы чисто природным злом. Подобный взгляд находил выражение и в религии, которая всегда говорила, что физические несчастья, нежданно свалившиеся на людей, – это результат Божьего гнева, ибо люди натворили столько безобразий, что последовало наказание. В современном мире многие явления природного зла оказываются уже прямо связаны с масштабной деятельностью человечества, с нарушением экологического баланса. И все-таки штормы, смерчи, ливни и засухи – прежде всего действие объективных стихий, зло неизбежное и от нас не зависящее.

Другим видом объективного зла является зло в общественных процессах. Правда, оно совершается уже с участием человеческого сознания и все-таки во многом помимо него. Так, социальное отчуждение, которое находит выражение в классовой ненависти, насилии, в тяжелых чувствах зависти, презрения, рождается из объективного процесса разделения труда, который неизбежно несет с собой частную собственность и эксплуатацию. Точно так же объективное противостояние интересов, борьба за земли, источники сырья, оборачиваются агрессией, войнами, в которые множество людей оказываются втянуты помимо своей воли. Социальные катаклизмы разражаются так же стихийно и неконтролируемо, как бури, и тяжелое колесо истории безжалостно проезжает по тысячам и миллионам судеб, ломая их и калеча. Результирующая, возникающая из взаимодействия и столкновения многих воль, обнаруживает себя в исторических событиях как слепая и могучая сила, которую невозможно укротить индивидуальным усилием, невозможно отвести от себя. Будучи образцово нравственным, хорошим, порядочным человеком, можно волею судеб оказаться в эпицентре социального зла – на войне, в революции, в рабстве.

Третий вид зла – собственно нравственное зло. Разумеется, в реальности оно далеко не всегда существует в чистом виде, все же мы обязаны говорить о нем. Нравственным злом мы называем то зло, которое совершается при непосредственном участии человеческого внутреннего мира – сознания и воли. Это зло, происходящее и творимое по решению самого человека, по его выбору.

Современные исследователи выделяют два основных вида морального зла: враждебность и распущенность. Они разворачиваются в целом букете человеческих пороков – нравственно осуждаемых качеств. К враждебности мы относим агрессию, насилие, гнев, ненависть, желание гибели, стремление к подавлению других. Это зло активное, энергичное, стремящееся к уничтожению чужого бытия и благополучия. Оно направлено во- вне. Враждебный к другим человек сознательно стремится нанести другим вред, ущерб, страдание, унизить их.

В ХХ в. философы и психологи много занимались проблемой агрессии и активного зла. Существует целый ряд версий относительно причин этого вида морального зла и его укорененности в человеческой природе. Так, Зигмунд Фрейд полагал, что наряду со стремлением к жизни – Эросом в человеке есть также инстинкт смерти – Танатос. Он заставляет людей стремиться к смерти, разрушению, уничтожению, и если индивид не обрушит силу и энергию своего Танатоса на других, то он уничтожит самого себя.

Происхождение зла объясняется по-разному. В религиозных учениях зло – фатальная неизбежность человеческого существования. Иммануил Кант считал зло необходимым следствием чувственной природы человека. Французские просветители объясняли зло результатом непонимания человеком своей подлинной природы. Марксисты связывают зло с антагонистическим устройством общества.

Мораль как ценностный критерий права

Общность права и морали, порожденная едиными общественными отношениями, дополняется общностью их функционального назначения — право и мораль формируют эталоны и стандарты, включаемые в ценностно-нормативную ориентацию общества. Предписания права и морали вырастают из деятельности людей образуя «связный ряд общения», приобретающих в результате многократной повторяемости нормативный характер и выступающих регуляторами поведения людей. Следует подчеркнуть, что все политические отношения всегда подлежат моральной оценке (политические акции государства, внутренняя и внешняя его политика, деятельность политических лидеров и т.п.). Таким образом, и правовая и моральная системы политически насыщены и это объединяет их.

Выдающийся судебный деятель А.Ф. Кони большое внимание уделял проблеме внутреннего убеждения судьи. Судья, по убеждению А.Ф. Кони, должен напрягать все свои душевные силы для отыскания истины в деле. «В основе душевного приговора должна лежать не только логическая неизбежность, но и нравственная обязательность.» По мнению Кони «совесть — это высочайшее проявление души . Правосудие не может быть отрешено от справедливости.» культура особенность единство мораль право

Право — во всех его проявлениях — как нормативная система, движение общественных отношений, правосудие должно быть пронизано нравственностью. Внутренняя моральность права — одно из важных условий его эффективности. Право вовсе не претендует на то, чтобы в системе социальных ценностей стоять выше нравственности. Однако социальные схемы, отодвигающие право на задний план, делающие его чем-то второстепенным, в истории нашего общества пока ничего кроме вреда не приносили.

Правовая жизнь общества не может развиваться вне моральных категорий гуманизма и социальной справедливости, совести и чести, добра и человеческого достоинства, свободы и ответственности. Органически включенность этих нравственных идеалов и принципов в реальные правовые связи и отношения — свидетельство повышения моральной ценности права.

«Нравственное измерение» права — неотъемлемое условие его дальнейшего развития и совершенствования, усиление его личностной, гуманистической ориентации. Вся сфера действия права должна быть «пространством моральности» Тесное взаимодействие права и морали определяет необходимость усиления связи правового и идейно-нравственного воспитания личности.

Право и нравственность являются силами, обуздывающими произвол человеческих страстей, вносящими мир и порядок во взаимные отношения людей и противопоставляющими эгоизму частных стремлений интересы общего блага и требования справедливости. В этом заключается их общая задача и их жизненная связь. Взаимно подкрепляя друг друга, они выполняют великое призвание — поддерживать самую основу общественности, т. е. ту связь отдельных интересов и стремлений, которая сплачивает людей в одно общее целое. Это общее призвание права и нравственности объясняет нам, почему в известные эпохи они до такой степени сливаются вместе, что нет возможности различить их специальные области и сказать, где кончается одна и начинается другая. В эпохи возрождающейся культуры, которые очень удачно называются эпохами первоначального единства, все проявления общественности остаются в нераздельном сочетании. Простота жизненной обстановки, которой соответствует такая же простота взглядов и всего общественного миросозерцания, способствует тому, что все здесь находится в зародыше и все подчиняется некоторым общим требованиям, по преимуществу религиозным. Религия служит основой и санкцией всех общественных предписаний, которые получают, таким образом, характер безусловной цельности и полнейшего единства вследствие единого источника их происхождения.

В отношении к нравственности и праву в частности, следует сказать что: от первоначальной слитности они переходят постепенно к взаимному обособлению, в результате которого получают характер отдельных, хотя и тесно соприкасающихся, областей. Ни право без нравственности, ни нравственность без права не могут рассчитывать на прочное существование и развитие. Это доказывает их неразрывную внутреннюю связь, которую можно было бы предположить ввиду неразрывного единства всей общественной жизни. Находясь в этой связи, они развиваются совместно, повинуясь общему ходу исторического процесса и каждый раз свидетельствуя своими единовременными успехами о воздействии на них одного и того же закона общего развития. Прогресс в одной области рано или поздно отражается в другой, обуславливаясь при этом некоторым общим прогрессом всей социальной жизни. Правовые и нравственные нормы имеют общее целевое назначение — воздействие на поведение людей. Вместе с тем это различные социальные регуляторы, каждый из которых обладает своей спецификой. Общее в праве и морали обусловлено еще и тем, что их нормы всегда являются фиксацией сущего и формулируют на его основе должное.

Право и мораль как социальные регуляторы неизменно имеют дело с проблемами свободной воли индивида и его ответственности за свои действия. Они обращены к разуму и воле человека, помогая, ему адаптироваться в сложном и изменчивом мире общественных отношений. Свобода и ответственность пружины исторической активности человека, способ его существования в правовых и нравственных отношениях. Вместе с тем право и мораль выступают как мерила свободы индивида, определяют ее границы. Право является формальной конкретно исторически обусловленной мерой свободы. Причем речь идет не об абстрактной тех ее масштабах, которые детерминированы конкретным способом производства, социальной структурой, культурным развитием общества. «Право по своей сущности и, следовательно, по своему понятию — это исторически определенная и объективно обусловленная форма свободы в реальных отношениях, мера этой свободы, формальная свобода».

⇐ Предыдущая12345

Проблема профессиональной деформации сотрудников ОВД была, есть и будет актуальна до тех пор, пока существуют человеческие взаимоотношения (личные, трудовые). Влияние профессиональной деятельности на формирование личности начали изучать в конце 19 века, а выражение профессиональная деформация обозначил Питирим Сорокин еще в начале 20 века для обозначения социально-психологического явления.Основные работы по данной проблеме принадлежат А.В. Буданову (1992), А.В. Дулову (1975), К.Р. Техасову (2000), С.Е. Борисовой (1998), и они связаны с профессиональной деформацией сотрудников полиции.

Профессиональной деформации наиболее подвержены представители тех профессий, работа которых заключается во взаимоотношении с людьми.

Профессиональная деформацияпредставляет собой результат искажения профессиональных и личностных качеств работника органа правопорядка под влиянием отрицательных факторов деятельности и окружающей среды. При отсутствии у сотрудника достаточного уровня психологической и нравственной устойчивости часто наблюдается развитие его профессиональной деформации. При этом профессиональная деформация негативно влияет на деловое общение работника и эффективность его служебной деятельности.

Директивный образ жизни формирует соответствующую модель поведения, которая сохраняется у сотрудников полиции в процессе исполнения служебных обязанностей, в нерабочее время и даже после увольнения из органов внутренних дел. Постоянные стрессовые и конфликтные ситуации, участником которых сотрудник полиции становится из-за своей профессиональной деятельности, способствуют развитию психического перенапряжения, подавлению эмоций, зарождению внутренних конфликтов. Но если в ходе трудовой деятельности подавлять эмоции и переживания, то впоследствии они непосредственно участвуют в формировании зачастую отрицательных черт характера: равнодушии, эгоцентризма, жестокости. Этот процесс составляет суть профессиональной деформации личности сотрудника ОВД. Перерастая в устойчивые качества личности, профессиональная деформация существенно снижает продуктивность служебной деятельности, влечет негативные социальные последствия, способствует деморализации и даже деградации личности сотрудника ОВД.

Профессиональная деформация — это постепенно накопившиеся изменения сложившейся структуры деятельности и личности, негативно сказывающиеся на продуктивности труда и взаимодействии с другими участниками этого процесса, а также на развитии самой личности».

Применительно к сотрудникам правоохранительных органов, профессиональная деформация представляет собой результат искажения профессиональных и личностных качеств работника органа правопорядка под влиянием отрицательных факторов деятельности и окружающей среды. Иначе еще можно сказать, что у человека выработался стереотип поведения, вызванный особенностями его работы, способный доставлять много хлопот ему и окружающим.

Профессиональной деформации подвержены работники практически всех подразделений органов внутренних дел: уголовный розыск, следствие, исправительно-трудовые учреждения и др. Регулярно встречаясь с преступным миром, с различного рода преступлениями — убийства, грабежи, кражи, изнасилования, сотрудник полиции должен всегда оставаться человеком, верным принципам общечеловеческой морали. Но это не всегда удается. Рано или поздно специалист привыкает к особенностям работы, становится порой равнодушным, или, наоборот, у него вырабатывается нетерпимость, раздражительность, неоправданная жестокость. Профессионал как бы деформируется, отступает от тех требований, которые предъявляются специалисту.

Одна из самых частых причин профессиональной деформации, как утверждают специалисты, — это специфика ближайшего окружения, с которым вынужден иметь общение специалист-профессионал, а также специфика его деятельности.

Другой не менее важной причиной профессиональной деформации является разделение труда и все более узкая специализация профессионалов. Ежедневная работа, на протяжении многих лет, по решению типовых задач совершенствует не только профессиональные знания, но и формирует профессиональные привычки, стереотипы, определяет стиль мышления и стили общения.

Результаты ряда исследований показали, что временной границей, за которой может начаться активная профессиональная деформация и в пределах которой решается вопрос о дальнейшей службе сотрудника в органах внутренних дел, являются З-ий-4-ый годы службы. Так, по данным этого исследования, на службу в органы внутренних дел приходит следующий тип людей: достаточно уравновешенные, общительные, несколько раскованные в манерах и поведении, энергичные, стремящиеся к сглаживанию конфликтов, эмоционально устойчивые, обладающие пониженной чувствительностью к средовым воздействиям и достаточно низкой откликаемостью на проблемы социально-психологического микроклимата (в поведении может проявляться отсутствием необходимой дипломатичности).

К третьему году службы снижается способность к сопереживанию, нарастает жесткий стиль поведения, снижается осмотрительность в поступках. Следствием этого является падение уровня энергичности и появление тенденции к латентной агрессии. Как считают исследователи, третий год службы является переломным для человека, когда решается вопрос о продолжении дальнейшей службы или ее оставлении. Усиливающаяся общительность выступает как защитный и компенсаторный механизм — поиск поддержки и выхода из сложившейся ситуации.

На 4-ом году службы происходит повышение уровня самоконтроля и выраженность мотивации избегания неуспеха, переживается неудовлетворенность в оценке перспектив своего служебного роста. В тоже время человек, преодолевший кризис третьего года службы, принимает и усваивает для себя нормы, ценности, правила и запреты, принятые в структуре МВД. В служебной деятельности все становится проще и понятнее, жизненный тонус повышается, расширяется круг знакомств.

По данным других исследований профессиональная деформация может получить активное развитие после 7-10 лет службы. Согласно этим исследованиям, становление специалиста проходит 2 этапа:

1) в течение первых 5-7 лет работы в одной и той же службе, в одной и той же должности сотрудник в нормальных условиях овладевает профессией, приобретает квалификацию;

2) через 7-10 лет и более продолжительное время при не изменении профиля и характера работы могут происходить нежелательные изменения сознания и личности сотрудника.

Факторы, препятствующие формированию профессиональной деформации.Разумеется, профессиональная деформация не является неизбежностью для каждого сотрудника, как и любая болезнь (а профессиональную деформацию можно рассматривать как типичное социальное заболевание). Можно ли говорить об иммунитете к профессиональной деформации? По всей вероятности, да.

Практика подтверждает наличие, как минимум, трех групп факторов, препятствующих или исключающих возможность профессиональной деформации.

Первая группа непосредственно связана с направленностью личности. Чем выше уровень культуры сотрудника, тем шире набор альтернативных моделей поведения, позволяющих остаться в общесоциальных рамках при любом обострении обстановки. Многовековая практика показывает, что высокий уровень культуры – не декоративно-косметическое украшение статусных притязаний личности, а реальная основа сохранения себя в любых сложных ситуациях, в том числе основа физического выживания. Разумеется, речь идет не о демонстрации «культурности», а об устойчивом стремлении Человека овладевать культурой для собственного самосовершенствования. Сотрудник, считающий, что он всего достиг, все понял и все знает, обречен не только на профессиональную, но и на личностную деформацию. Здоровое честолюбие является обязательным атрибутом профессионального успеха и дальнейшего профессионального роста. В то же время анализ практической деятельности в экстремальных условиях (а деятельность сотрудников ОВД именно такова) показывает, что ориентация сотрудника исключительно на успех в профессиональной деятельности достаточно скоро влечет деформацию. Чаще других достигают профессионального успеха и практически не подвержены деформации сотрудники, ориентированные не только на свою деятельность, но и на сохранение круга доверительного общения: семьи, старых друзей. Это «психологический тыл», позволяющий восстановиться после любых перегрузок.

Вторая группа связана с прочностью личностных структур, уровнем развития профессионально значимых личностных качеств. Устойчивая направленность личности сотрудника (соответствующая социальным требованиям профессии), развитые волевые качества и коммуникативные способности являются базой противодействия любым деформирующим условиям. Прочность личностных структур – это не генетический признак. Она создается в ходе всего воспитательного процесса и, прежде всего, в процессе самовоспитания сотрудника.

Третья группа – уровни овладения соответствующими профессиональными «психотехниками». Не каждый может выдержать длительные интенсивные эмоциональные нагрузки, но каждый может научиться регулировать свое эмоциональное состояние, «катализировать» агрессивные реакции в безопасном направлении. Не каждому дан талант общения, но каждый может овладеть «технологиями» контактного взаимодействия, нейтрализации конфликтов общения. В настоящее время существует множество высокоэффективных психологических «технологий», позволяющих защитить любого сотрудника от деформирующих влияний. Чтобы овладеть ими, требуется знать основы психологии, а также четко осознавать необходимость такой защиты.

Учитывая причины возникновения профессиональной деформации, её открытую и скрытую формы проявления, следует осуществлять целенаправленное и непрерывное профилактическое воздействие.

Профилактика профессиональной деформации представляет собой комплекс мероприятий, ориентированных на снижение развития профессиональной деформации.

Работа по профилактике профессиональной деформации включает в себя меры как психологического, так и непсихологического организационно-управленческого, воспитательного характера.

К задачам, решаемых в процессе профилактики профессиональной деформации сотрудников ОВД, следует отнести:

• развитие у сотрудников профессионального иммунитета;

• формирование у сотрудников четкой установки следовать в своей трудовой деятельности кодексу профессиональной чести (Приказ МВД РФ от 24 декабря 2008 г);

• совершенствование методов управления персоналом;

• формирование морально-психологического климата в подразделениях органов правопорядка.

Главная задача воспитательной работы — это, прежде всего, формирование у каждого работника активной жизненной позиции, деловитости, чувства нового, компетентности, сознательного отношения к труду, общественному долгу.

Профессионально-нравственная деформация сотрудников ОВД как предпосылка коррупционного поведения

Одной из важных тем в контексте профилактики и преодоления коррупционного поведения сотрудников ОВД является рассмотрение проблемы профессионально-нравственной деформации личности сотрудника. Любая профессия накладывает определённый отпечаток на личность. Наряду с изменениями в лучшую сторону, в ряде профессий происходят отклонения и в отрицательную. Специфика профессиональной деятельности несомненно приводит в той или иной степени к профессионально-нравственной деформации в её отрицательном аспекте.

Крайней степенью профессионально-нравственной деформации сотрудника является профессиональная деградация, когда сотрудник не только не в состоянии добросовестно исполнять свой служебный и гражданский долг, но использует свои профессиональные знания и опыт для сокрытия противозаконных действий, злоупотребления властными полномочиями, для создания коррупционных ситуаций и коррупционного поведения в целях противоправного удовлетворения своих корыстных побуждений. «Коррупционно опасным поведением считается такое действие или бездействие сотрудника, которое в ситуации конфликта интересов создаёт предпосылки и условия для получения им корыстной выгоды и (или) преимуществ как для себя, так и для иных лиц, организаций, учреждений, чьи интересы прямо или косвенно отстаиваются сотрудником, незаконно использующим своё служебное положение».

Данная проблема реальна и её в обязательном плане следует учитывать как в постоянной функциональной деятельности органов внутренних дел, в кадровой работе, так и в профессиональной подготовке и воспитании личного состава.

Профессионально-нравственная деформация личности сотрудника ОВД представляет собой изменение профессиональных возможностей и личности сотрудника в асоциальную сторону, возникающее в результате негативных особенностей содержания, организации и условий служебной деятельности. Она оказывает негативное влияние на мотивацию служебного поведения сотрудников и имеет широкий круг проявлений. Явление профессионально-нравственной деформации изменяет отношение к правонарушителям в диапазоне от полного неприятия (агрессивности, хамства, грубости) до крайних форм проявления профдеформации: вседозволенности, неслужебных связей с уголовно-преступными элементами, моральной и материальной зависимости от них, принятия на себя противоправных обязательств, вымогательству, коррупционному поведению и предательству интересов службы.

То есть итогом имеет преступные деяния, совершаемые сотрудниками ОВД. Профессиональная деградация — стадия профессионально-нравственной деформации, когда нарушение закона, аморальность, асоциальное поведение или профессиональное бессилие делают невозможной дальнейшую службу в органах внутренних дел.

З.К. Сокова дает следующее определение данного понятия. «Профессионально-нравственная деформация – искажение характера и результата профессиональной деятельности, служебных и внеслужебных отношений, развитие в духовном мире человека отрицательных черт характера».

Исходя из этого определения, автор выделяет и структуру профессиональной деформации сотрудников органов внутренних дел, которая включает:

а) деформацию профессиональной деятельности;

б) деформацию служебных и внеслужебных отношений;

в) деформацию морального сознания.

В действительности профессионально-нравственной деформации подвергаются все эти элемента одновременно, т.к. деформация собственно деятельности связана с деформацией общения, а это происходит, как правило, при деформации морального сознания.

Говоря о профессионально-нравственной деформации, следует отметить тот факт, что она может проявляться как на уровне отдельного сотрудника, в этом случае речь идет о личной морально-нравственной деформации конкретного сотрудника органа внутренних дел, так и о проявлении факторов профессиональной деформации на уровне конкретного коллектива, подразделения, отдела и т.д. При этом индивидуальная профессионально-нравственная деформация отдельной личности явление первичное по отношению к деформации всего коллектива либо определенной его части.

Итак, одним из элементов, поддающихся деформации, является профессиональная деятельность сотрудников органов внутренних дел.

В процессе своей профессиональной деятельности сотрудники органов внутренних дел находятся в постоянном контакте с различными категориями лиц, в том числе и с лицами аморальными, преступившими закон, циничными, воздействуя, с одной стороны, на их сознание и поведение как представители власти, а с другой стороны, сами подвергаются с их обратному воздействию. Воздействие объекта профессиональной деятельности на сотрудников органов внутренних дел является опасной предпосылкой профессионально-нравственной деформации.

Особо сложно противостоять влиянию со стороны социально-опасных элементов: убийц, воров, хулиганов, взяточников и т.п., которые пытаются, и иногда не безуспешно навязать сотрудникам свою систему нравственных ценностей. У сотрудника, в результате такого негативного морально-психологического воздействия, повышается подозрительность, возникает неверие в успех борьбы с преступностью, апатия, разочарование в профессиональных идеалах, иногда озлобленность и жестокость в отношении к окружающим.

В результате, элементы деформации отражаются в том, что привлекающиеся по делу понятые, потерпевшие, свидетели могут быть предвзято оценены сотрудниками, производящими дознание. Такая психологическая «обвинительная» установка возникает вследствие нарушения принципа «презумпции невиновности». Сотрудник органов внутренних дел заранее убежден в виновности. В этой ситуации желание скорейшего раскрытия преступления, потребность быстрого продвижения по службе могут привести к деформированному восприятию объекта профессиональной деятельности, т.е. неразборчивому отношению к людям.

Также деятельность сотрудников полиции связана с непосредственным наблюдением фактов насильственной смерти, физических страданий и моральных переживаний потерпевших. Продолжительное воздействие этих факторов рано или поздно формирует у сотрудника стереотип хладнокровного, а порой, и безразличного отношения к происшедшему.

Специфичны и разнообразны средства, используемые в деятельности сотрудников органов внутренних дел: средства пресечения, задержания, розыска, применения оружия и т.д. Часто в сознании обывателя данные, хотя и законные средства и методы выглядят безнравственными, что формирует негативное отношение к действиям сотрудников ОВД и соответствующей реакции на них, что в свою очередь может привести к озлобленности и замкнутости сотрудников, т.е. способствует профессионально-нравственной деформации.

Второй элемент деформации-служебные и внеслужебные отношения. В зависимости от характера отношений в коллективе формируются профессиональные качества сотрудников органов внутренних дел. В случае деформации этих отношений имеют место частые конфликты между самими сотрудниками, начальником и подчиненными.

Базовое значение имеет личный пример руководителя, его добросовестное и профессиональное понимание служебного долга как условие и гарантия против деформации служебных взаимоотношений, а также отношение коллектива к фактам нарушения законности отдельными сотрудниками. Попустительское отношение к правонарушениям со стороны руководителя и коллег во многом способствует ощущению безнаказанности, провоцирует сотрудника на правонарушения, особенно если он видит негативные примеры такого поведения коллег и особенно руководителя. Коллектив должен отличаться нетерпимостью ко всем нарушениям закона.

Третий элемент, поддающийся профессиональной деформации -моральное сознание сотрудников органов внутренних дел.

Следует иметь в виду, что нежелательные изменения могут относиться к интеллектуальной, эмоциональной и волевой сферам сознания личности и проявляться в низкой профессиональной культуре, деформировании чувств, потребностей, мотивов и идеалов.

Следует особо подчеркнуть, что никакие знания, умения и навыки не могут быть гарантом предупреждения нарушений законности без профессионального и нравственного отношения к праву, к правовым принципам и нормам.

Исключительно большое значение имеют эмоциональная и волевая сферы. Неумение владеть собой, держать себя в рамках в напряженной обстановке, при сопротивлении и провоцирующих действиях правонарушителей, неспособность отстаивать свою точку зрения, подверженность негативному постороннему влиянию, нежелание противостоять материальным соблазнам, ведет, в конечном счете к нарушениям законности, в том числе и коррупционному поведению.

Для того, чтобы избежать или хотя бы минимизировать проявления профессионально-нравственной деформации необходимо знать ее причины. В литературе причины профессиональной деформации обычно подразделяются на внешние и внутренние или на объективные и субъективные.

Мы, говоря о причинах профессионально-нравственной деформации, разделим их на те, которые:

1. Не зависят от сознания конкретного сотрудника;

2. Зависят от его сознания и внутренних побуждений.

К первой группе могут быть отнесены следующие факторы:

— Негативные явления в жизни российского общества (коррупция, безответственность, правовое невежество и т.д.) в последнее десятилетие прошлого, начале нынешнего тысячелетия, которые выражаются в социальной нестабильности, отсутствии конкретных общественных идеалов, в общей низкой культуре, в том числе и невысокой правовой культуре, коррумпированности чиновников, так называемом «правовом беспределе», проявляющемся, начиная от двойной трактовки законов и заканчивая просто их неисполнением. Сюда же может быть отнесена и низкая социальная и правовая защищенность сотрудников, которую дополняет негативная реклама правоохранительных органов по ТВ, СМИ, в литературе, искусстве, кинематографе и все это «выливается» в низкий социальный престиж правоохранительных органов.

— Сама специфика профессиональной деятельности. К ней относятся противоречия и недостатки в организации управления – это и процентомания, несовершенство отчетности, слабое взаимодействие служб, недочеты профессиональной подготовки, ошибки в подборе и расстановке кадров, особенностях воспитательной работы, формализм в работе наставников, недочеты в системе переподготовки кадров и повышения квалификации, невысокий морально-психологический климат, низкий нравственный уровень и правовая культура коллектива, определенная «кастовость» органов внутренних дел, т.е. изолированность культурного и иного общения. Особо стоит отметить контакты с преступной средой, а для сотрудников отдельных служб ОВД: необходимость действовать не только гласными, но и тайными методами, в силу чего порой происходит так называемое смещение нравственных норм, противоречие их общественной морали (уже знакомое не понаслышке существование так называемой «двойной морали»), подмена понятия чести служебного коллектива корпоративными интересами.

Сюда же может быть отнесено отрицательное влияние коллег, допускающих злоупотребления, негативный пример руководства, допускающего нарушения, не пресекающего их, неудовлетворительное оперативно-техническое оснащение, отсутствие должного контроля и т.п. А также: постоянные физические и психические перегрузки, негативные последствия конфликтных и экстремальных ситуаций, таящих опасность для жизни и здоровья сотрудников; отрицательную роль играет также уравнительность оплаты труда в различных службах без учета оперативной обстановки, нагрузки и результатов работы каждого, недостаточный или даже низкий уровень материально-технического и социально-бытового обеспечения. Несоответствие или неполное соответствие личностных качеств руководителей и сотрудников профессиональным требованиям, низкий уровень боевой, специальной и физической подготовки.

Ко второй группе могут быть отнесены следующие причины:

— Низкий профессиональный уровень сотрудника и нежелание совершенствовать личные профессиональные качества (кажущаяся невозможность решить задачу без нарушения закона). Процесс нежелательных изменений в сфере знаний состоит, с одной стороны, в формировании завышенной самооценки, ложного ощущения всезнания порождающего вседозволенность, а, с другой, в образовании «штампов», которые не вписываются в нетипичные ситуации и при возникновении таких ситуаций приводящие к ошибкам или нарушениям. Это приводит к тому, что даже высококвалифицированные специалисты, обладая рядом сложных профессиональных навыков, что в общем, положительно и желательно, в некоторых ситуациях переоценивают свои знания и опыт, в результате ставя себя выше закона.

Известно, что знание права является необходимым, но недостаточным условием для обеспечения правомерного поведения, а отношение к праву, к практике его применения и исполнения играет ведущую роль, в конечном итоге определяя вариант поведения. В то же время указанная сфера профессионально-правового (а в еще большей степени — нравственного) сознания наиболее чувствительна и подвержена неблагоприятным изменениям, т.е. — деформации.

— Недостаточная развитость моральных, деловых и волевых качеств (двойная этика, солидаризация с преступником, безразличие).

Здесь возможны следующие варианты:

а) сотрудник оправдывает поведение правонарушителя, но считает себя обязанным действовать в пределах закона (оформить на него штраф или даже возбудить уголовное дело, арестовать с санкции прокурора и т.д.);

б) не оправдывает и не осуждает правонарушителя (безразличен), но выполняет свои обязанности (штрафует, оформляет протокол за мелкое хулиганство и т.д.), соответственно оказать необходимое профилактическое воздействие в этом случае фактически не может);

в) для себя и своих коллег, своего начальника считает приемлемым и допустимым определенное отступление от закона, а для других — недопустимым и наказывает их за те же противоправные действия. Именно этот вариант несет в себе опасность коррупционного поведения сотрудника.

Часто ошибочные решения, ведущие к нарушению законности, связаны с кажущейся невозможностью решить конкретную профессиональную задачу без нарушения закона, с незнанием закона и игнорированием его.

— Неумение отделять интересы дела от интересов карьеры. Это проявляется, прежде всего, в желании иметь хорошие показатели в работе любой ценой, в карьеризме и других соображениях сугубо личного характера, в том числе в желании угодить вышестоящему руководству, корыстных побуждениях и т.д.

Неорганизованность, отсутствие навыков и умений контролировать свое поведение, желание любым способом снять психологическую нагрузку (расхлябанность, пьянство, моральное и бытовое разложение и т.п.).

Неумение контролировать свое поведение:

«Правый уклон» — неверие в возможность эффективной борьбы с преступностью, по принципу – строгое соблюдение закона только «связывает» руки.

«Левый уклон» — раскрыть преступление «любой ценой», вера в собственную непогрешимость.

— Перегруженность работой;

— Наличие так называемого «потолка», то есть отсутствие карьерного роста и перспектив профессионального развития. Ведь не даром же гласит народная мудрость: «плох тот солдат, который не мечтает стать генералом»;

— Неудовлетворенность условиями труда;

— Несоответствие уровня квалификации занимаемой должности.

Говоря о субъективных причинах профессионально-нравственной деформации, необходимо отметить, что важной и распространенной предпосылкой коррупционного поведения сотрудника часто являетсяправовой нигилизм.

Правовой нигилизм представляет собой осознанное игнорирование требований закона, исключающее как правило преступный замысел. Правовой нигилизм имеет несколько форм.

Во-первых, как пренебрежительное отношение к требованиям закона или непринятие необходимых по закону мер. При этом на психическом уровне некоторые процессуальные предписания оцениваются сотрудником как формальные и второстепенные, а принцип целесообразности противопоставляется принципу законности. Правовой нигилизм может выражаться в поведении как служебное бездействие.

Во-вторых, игнорирование требований закона в форме имитации деятельности. Это проявление профессиональной деформации может выражаться в поведении как волокита при расследовании уголовных дел, подмена профессиональной деятельности составлением разного рода бумаг, отрицание прав граждан под предлогом их собственного блага, необоснованное привлечение лиц к уголовной ответственности, грубость по отношению к гражданам, особенно задержанным за совершение правонарушений и т.д.

В-третьих, произвольное толкование закона. В его основе лежит такое поведение сотрудника, когда он манипулирует правовыми категориями (виновен, не виновен и др.) в зависимости от определенных обстоятельств (например, от показателей отчетности). При этом у сотрудника ОВД происходит притупление чувства профессионального долга и появляется стремление пренебрегать некоторыми этическими ценностями. Так, например, зная и в целом считая справедливыми требования уголовно-процессуального закона, часть следователей не считает обязательным их исполнение. В частности, в ситуации, когда исполнение требований закона сопряжено с определенными трудностями (недостаток времени, отсутствие лиц, которых можно привлечь в качестве понятых и др.), следователь принимает решение о несоблюдении предписаний закона.

Таким образом, правовой нигилизм является предпосылкой коррупционного поведения. Ведь сотрудник, получив определённый опыт игнорирования требований закона и научившись эти требования обходить, при достаточно глубокой степени нравственной деформации может начать осознанно нарушать закон, уже из корыстных соображений злоупотребляя властными полномочиями.

Таким образом, профессиональная деятельность оказывает существенное влияние на формирование личности сотрудника. Во многом это происходит потому, что для выполнения тактических задач приобретаются определенные знания и формируются необходимые умения и навыки. Работа протекает в сходных условиях: с определенным кругом общения, использованием повторяющихся действий. Такие условия деятельности создают специфический внутренний мир личности, систему отношений, особенности реагирования на те или иные события и т.д.

Сущность профессиональной деформации определяется как изменение нравственно-психологической структуры личности, появление профессиональных стереотипов, предвзятости, обвинительного уклона. При этом внешними индикаторами профессиональной деформации могут быть признаны: процессуальный нигилизм, психологическая неустойчивость, психологическая защита, прекращение саморазвития, потеря моральных ориентиров и смысла жизни, склонность к злоупотреблению властью в том числе коррупционному поведению, феномен принятия решения относительно применения властных полномочий по собственному усмотрению и др.

Все вышесказанное приводит к тому, что если не бороться с данным явлением, не проводить профилактическую работу, то в сфере профессиональных действий сотрудник теряет способность к самостоятельной постановке и решению профессиональных задач, появляется тенденция снять с себя ответственность за собственные решения и действия, избегать профессиональной деятельности, подменяя ее различного рода «псевдодеятельностью» (или внешней атрибутикой деятельности) и наконец, как конечный результат этого процесса — профессиональная деградация и перерождение личности.

Профессионально-нравственная деформация сотрудников органов внутренних дел как социально-философская проблема Текст научной статьи по специальности «Философия, этика, религиоведение»

УДК 174 ББК 87

Овчарова Анжелика Ивановна Ovcharova Anjelica Ivanovna

доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Ростовского юридического института МВД России кандидат философских наук.

ПРОФЕССИОНАЛЬНО-НРАВСТВЕННАЯ ДЕФОРМАЦИЯ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ КАК СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКАЯ ПРОБЛЕМА

The professional and moral deformation of law enforcement officers as a social and philosophical problem

В статье анализируется проблема профессиональной нравственной деформации сотрудников органов внутренних дел, которая не только относится к явлениям сегодняшних реалий в контексте кризиса духовно-нравственной культуры российского общества, но и существует с возникновения советской милиции и остается актуальной в настоящем времени в профессиональной деятельности полицейских, отличающейся конфликтными ситуациями и экстремальными условиями работы.

Автор рассматривает формирование этических основ служебной деятельности сотрудников полиции и связывает их в первую очередь с воспитанием патриотизма, гражданственности, этической и нравственной культуры.

Ключевые слова: профессиональная нравственная деформация, профессиональная этика, нравственное воспитание, морально-психологическая подготовка сотрудников полиции, меры профилактики профессиональной деформации.

Изучение проблемы профессиональной нравственной деформации сотрудников органов внутренних дел — это не только требование сегодняшних реалий на фоне продолжающегося кризиса духовно-нравственной культуры и снижения авторитета полиции в российском обществе. Необходимо отметить, что эта проблема существует со времени возникновения советской милиции и, к сожалению, остается актуальной на сегодняшний день в профессиональной деятельности полицейских, отличающейся конфликтными ситуациями, повышенными психоэмоциональными и физическими нагрузками и экстремальными условиями.

Известно, что результаты работы сотрудников органов внутренних дел связаны не только

с исключительно качественной профессионально-физической подготовкой, но и нравственной, правовой культурой и правосознанием, отношением к своим обязанностям. К сожалению, данное отношение зачастую не соответствует уровню, предъявляемому обществу к структурам, занимающимся охраной общественных отношений в сфере права.

Кроме отмечающегося низкого уровня общей и правовой культуры сотрудников, среди причин негативного отношения граждан к ним можно назвать отсутствие культурных навыков, представлений о нормах служебного этикета, использование служебного положения в личных корыстных целях, применение необоснованных насильственных действий, слабое

стремление к совершенствованию правовых умений и отсутствие таких качеств, как выдержанность, доброжелательность, психологическая уравновешенность, умение слушать и так далее. Проявлением перечисленных негативных особенностей поведения у некоторой части сотрудников характеризуется профессионально-нравственная деформация.

Сложность комплекса причин профессиональной деформации связана не только с экстремальностью общения, следующей из необходимости контакта с различными категориями граждан, но и с довольно сложной системой профессионально-этических норм, оказывающих влияние на личность сотрудника органов внутренних дел. К ним можно отнести нормы общественной морали и профессиональной этики, регламентируемые правовыми документами, нравственные требования к различным службам ОВД, определенные приказами и инструкциями УВД и МВД России. Сохраняют актуальность вопросы, связанные с повышением уровня профессиональной компетентности сотрудников органов внутренних дел, остаются насущными проблемы, касающиеся соответствия сотрудников предъявляемым современным профессионально-этическим требованиям и реалиям действительности.

В общем смысле профессиональная деформация — это явление изменения нравственных установок личности, которое существует объективно и сопутствует развитию человека в его профессиональной деятельности и происходит в тех элементах, которые составляют структуру профессиональной морали (нравственное сознание, нравственные отношения и нравственная деятельность).

Однако профессиональная деформация, отражающаяся в общественном мнении, и научное понимание ее специфики имеют иногда различные толкования.

В отличие от других профессий, где нравственная деформация одного работника не умаляет авторитета его коллег в целом, в правоохранительной деятельности ошибки и недостойное поведение, допущенные одним сотрудником, определяются в общественном сознании как типичные недостатки всех работников системы, представляющих государственную власть, тем самым порождая распространенный стереотип о низком уровне культуры и равнодушии полицейских к людям, обращающимся к ним за помощью.

Профессиональную нравственную деформацию сотрудников органов внутренних дел можно описать как искажение процесса развития этических качеств личности, служебных и внеслужебных отношений под влиянием особенностей деятельности, приводящее в итоге к их профессиональной непригодности.

Здесь уместно применить термин «нравственная надежность», обозначающий психологическое свойство личности, при котором жизненные цели и способы их достижения осознанны, организованы и упорядочены в соответствии с этическими нормами, что понимается как показатель нравственного развития личности, характеризующий стремление строить свою трудовую деятельность в соответствии с социально одобряемыми этическими нормами и требованиями закона .

Именно так называемая нравственная надежность должна стать основной профессиональной этики сотрудника органов внутренних дел и преградой на пути возникновения их профессиональной деформации.

Каждая профессия обладает различной степенью свободы, и специалист в той или иной области профессиональной деятельности также располагает разной степенью свободы. Поэтому истинным профессионалом своего дела можно назвать мудрого человека, понимающего свою ценность как личности, имеющего точное представление о своей роли и профессиональном долге в обществе и сумевшего избежать негативного влияния особенностей его профессиональной деятельности. Он всегда красив и своим отношением к делу, и отношением к окружающим людям, жизни в целом и обладает способностью и желанием передать свои знания, опыт и навыки.

Так, кантовская этическая мысль дает четкое понимание того, что нравственные принципы заложены в разуме человека: какими бы врожденными или приобретенными качествами человек не обладал, он обязан следовать этике долга .

Безусловно, каждый человек в силу субъективных рассуждений имеет собственное представление об этических основах поведения, тем не менее данные представления, склонности, привычки, убеждения должны быть в границах его нравственного поведения.

Проблемы нравственности, морального выбора актуальны в любой социальной системе. Исходя из многообразных концепций при-

роды этики и нравственности, отсутствия единой системы взглядов на проблему выбора должного поведения, можно сказать, что поступки человека — это результат воспитания (в том числе и самовоспитания), его психоволевых усилий. Формирование же этических основ служебной деятельности сотрудников полиции тесным образом связано с воспитанием патриотизма, гражданственности, эстетической и нравственной культуры.

Несмотря на то, что Федеральный закон «О полиции» закрепляет принципы деятельности полиции, содержащие этические основы несения службы, проблема нравственной составляющей в служебной деятельности остается по-прежнему открытой.

Рассматривая тему этического содержания служебной деятельности, можно сделать вывод о том, что большое значение для предотвращения профессиональной деформации имеет формирование морально-устойчивой личности сотрудника полиции. В связи с тем, что сложность и разнообразие служебных задач накладывают отпечаток на нравственный облик полицейского, этическая составляющая служебной деятельности приобретает свою остроту. В отличие от иных видов деятельности служба в органах внутренних дел имеет специфические признаки, а сама деятельность сотрудника как представителя государственной власти находится под пристальным вниманием граждан и общества в целом.

iНе можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.

Кроме того, возможность использования физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия в установленных законом случаях является источником дополнительного риска и опасности, поэтому требуется не только правовая и тактико-специальная подготовка сотрудников полиции, но и особое внимание следует уделять морально-психологическому аспекту их деятельности.

Сотрудники органов внутренних дел, как мы уже упомянули, в первую очередь являются представителями государственной власти и от ее имени имеют право применять насилие в установленных законом случаях. Это, с одной стороны, противоречит этическим нормам и ставит вопрос о нравственной оправданности тех или иных его форм и прояви /П ____

лений. С другой стороны, возможность использования силы также может стать одним из факторов возникновения профессиональной деформации.

Критерием для принятия решения о принуждении является случай и порядок, предусмотренный соответствующими законами, компетентность принимающего решение сотрудника, его жизненный опыт, на основе которого развивается профессионализм. Если же сотрудник выбирает другие критерии, то это может свидетельствовать о его низком культурно-нравственном уровне, профессиональной нравственной деформации, иногда и о преступных намерениях.

Поэтому при выборе в борьбе мер и средств, следует помнить о возможности начинать с ненасильственных методов, переходя к внешней силе только при их неосуществимости и недостаточности.

Обращаясь к физическому (силовому) воздействию, сотрудник должен всегда искать тот момент и те условия, когда оно может быть прекращено, и всегда помнить, что применение силы — это прерогатива государственной власти, следовательно, служебный долг сотрудника органов внутренних дел как представителя государственной власти — применить силовые и негласные методы борьбы со злом, в том числе с преступностью, и от него он не вправе уклоняться.

Состояние человека при взаимодействии с окружающим миром проявляется как качества, основными из них являются адекватность как соответствие поведения человеческой этике; благородство как высокая нравственность и безукоризненная честность; благодарность как почтительное и признательное отношение к миру. Кроме того, жизнь человека в обществе связана с выполнением гражданского и профессионального долга, различного рода обязанностей, с соблюдением общепринятых норм, правил, традиций, одни из которых (нормы морали и права) являются обязательными, а другие (неписаные нормы и правила) просто желательными.

Социальные нормы долженствования придают защиту положению человека в обществе и создают видимость устойчивости всей системы «человек-общество» и «человек-человек». В своей развитой форме нормы обычно задаются извне и выступают основой социальной целесообразности, необходимости, являясь при этом результатом либо внешнего насилия целого (государства) над личностью, либо внутренних нравственных установок, голоса совести.

Поэтому в современном, стремительно меняющемся мире, со сложными процессами в

политической, экономической и правовой сферах деятельность сотрудников органов внутренних дел все более нуждается в твердой духовно-нравственной опоре (формировании нравственной надежности). Осознание сотрудниками своего высокого предназначения и является духовной опорой в их сложной служебной деятельности. В свою очередь формирование идейных, нравственных и профессиональных качеств осуществляется на основе постоянно действующего воспитательного процесса.

Известно, что любая профессиональная деятельность оказывает существенное влияние на формирование личности человека по причине того, что для выполнения тактических задач приобретаются конкретные знания и формируются необходимые умения и навыки. Профессиональная деятельность проходит в сходных условиях, с определенным кругом общения и использованием повторяющихся действий и движений. Такие условия деятельности формируют специфический внутренний мир личности и комплексную систему отношений, а также особенности реагирования на различные события, манеру поведения, внешний вид и так далее. Перечисленные особенности выражаются в поведении человека, учитывая которые можно сформулировать определенные выводы.

Специфика деятельности органов внутренних дел заключается в том, что ее выполнение нередко происходит в ситуациях с непредсказуемым исходом, сопряжено с повышенной ответственностью сотрудников за свои действия, необходимостью общаться с разнообразным (зачастую весьма не приятным) контингентом граждан, а также с психоэмоциональными и физическими перегрузками, что требует от сотрудников решительных действий, способности рисковать и пр. Данные специфичные особенности деятельности оказывают значительное влияние на личностные характеристики индивидов и могут приводить к развитию профессиональной деформации у сотрудников.

Особое место среди личностных особенностей, выступающих проявлениями профессиональной деформации, отводится подозрительности сотрудников оперативных подразделений органов внутренних дел. При этом внимание акцентируется на том, что она сопряжена с нервными срывами, проявляется не только по отношению к объекту труда, но и ко

всему происходящему в разных областях жизнедеятельности.

Существенной составляющей высказанных определений является понимание профессиональной деформации личности как феномена, присущего сфере делового общения и выражающегося в зарождении психологических (коммуникативных) барьеров, отсутствии жалости и сострадания к переживаниям других людей, возникновении равнодушия и черствости в обращении с людьми.

В числе часто отмечаемых факторов нравственной деформации сотрудников полиции оказались чрезмерная подозрительность, эмоциональное выгорание, понимаемое как эмоциональное истощение, усталость от работы и равнодушие к ней, перенос профессиональной роли во внеслужебную сферу, обвинительный уклон, правовой нигилизм и пр. Также картину дополняет нежелание сотрудников самосовершенствоваться, повышать свою квалификацию и самообразовываться. Такое понимание анализируемого феномена сочетается с ощущением застоя в развитии специалистов, слабом видении дальнейших перспектив карьерного и личностного роста в рамках ведомства.

Научные исследования профессиональной деформации личности логично обусловливают разработку комплексного подхода к ее профилактике, включающего систему мер организационного, морально-психологического и воспитательного характера. Особое место среди субъектов профилактики рассматриваемого явления призваны занимать образовательные организации, осуществляющие формирование разных видов компетенций обучающихся, совершенствование конструктивного служебного поведения сотрудников и способности противостоять негативным воздействиям профессии .

Так, можем сделать вывод о том, что профессиональная нравственная деформация сотрудника полиции — это сложный многоаспектный процесс, при котором под воздействием объективных и субъективных факторов меняется не столько восприятие правовой действительности, сколько в целом изменяются нравственные векторы, а так как нравственные принципы неотделимы от нашей жизни, то если меняется отношение к ним, то меняется и отношение к жизни.

Особенности искажения профессионального правосознания полицейских зависят от кон-

кретного подразделения в силу трех основных факторов:

— общего уровня юридических и этических знаний, необходимых для выполнения повседневных обязанностей;

— контингента, с которым происходит общение;

— места во внутренней иерархии МВД России.

Поэтому учитывая вышесказанное, для снижения факторов риска, которые могут привести к неблагоприятному изменению правосознания, а в дальнейшем к профессиональной деформации сотрудников ОВД, необходимо разработать и применять на практике следующие профилактические меры:

— в системе кадрового отбора и профессиональной подготовки сотрудников полиции усилить требования к морально-психологическим качествам кандидатов, поступающих на службу в органы внутренних дел, воспитывать сознание того, что все правоохранительные органы подчинены исключительно закону и несут высокую ответственность перед ним;

— регулярно проводить нравственно-воспитательную работу с личным составом по разъяснению форм профессиональной деформации и ее последствиях;

— стимулировать осуществление сотрудниками органов внутренних дел самовоспитания и постоянного самоконтроля за поведением на службе и вне ее, а также непрерывную работу над повышением уровня их профессиональных и этических знаний;

— осуществлять регулярный контроль старшим начальствующим составом за деятельностью подчиненных с осуществлением обоснованного анализа и выводов по каждому нарушению;

— организовывать целенаправленную морально-психологическую и индивидуально-воспитательную работу с каждым сотрудником;

— руководителям подразделений ОВД поддерживать благоприятный морально-психологический климат в коллективах, осуществлять профилактику служебных конфликтов, проводить профилактические беседы с подчиненными с целью выявить их социальные потребности, интересы, карьерные устремления, мотивы поведения в служебных ситуациях, соблюдать требования научной организации труда и ресурсного обеспечения и создавать реальные перспективы продвижения по службе;

iНе можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.

— проводить мероприятия по культурно-досуговой организации внеслужебного времени сотрудников и членов их семей;

— укреплять авторитет руководителей подразделений органов внутренних дел, поддерживающих благоприятный морально-психологического климат в вверенных им служебных коллективах;

— организовывать занятия по аутотренингу в кабинетах психологической разгрузки подразделений и организаций ОВД.

В этой связи необходимо отметить важность совершенствования организационно-управленческой и правовой стороны функционирования ОВД, создания современных условий выполнения ими оперативно-служебной деятельности, активизации воспитательной работы с сотрудниками со стороны всех ее субъектов и преодоления формализма психолого-педагогических воздействий.

Кроме перечисленного, необходимо повысить уровень общей правовой и нравственно-культурной подготовки сотрудников органов внутренних дел, а специальную подготовку осуществлять без отрыва от практики. В противном случае остается риск суммирования слабых знаний и неподчинения нравственным принципам с обрывочными знаниями специального материала и методики, которые молодые сотрудники полиции не всегда в состоянии самостоятельно использовать при выполнении конкретных практических задач, что может вызвать их профессиональное выгорание и нравственную деформацию.

Стоит снова сказать о главном — нравственном содержании службы в органах внутренних дел. По-прежнему одной из актуальных для российского государства является идея общества как универсальной общности людей, объединенных не только материальными, экономическими, политическими, но и духовными целями человеческого существования. Если всмотреться поглубже в сложившуюся ситуацию, то можно увидеть основную причину кризиса морали и духовных ценностей, а именно эгоизм, в результате чего не милосердие, а безразличие становится нормой человеческих взаимоотношений.

Принципы морали есть наиболее общие требования, выражающие сущность нравственных отношений личности к обществу и человека к человеку (в том числе и к самому себе). В связи с этим в первую очередь необ-

ходимо следовать принципам, регулирующим отношения человека к обществу применительно к профессии полицейского.

Исходным принципом полицейской морали по умолчанию является безукоснительное выполнение требований Присяги сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации.

Почему мы рассматриваем данное положение в качестве одного из принципов морали? Во-первых, потому, что оно предоставляет решение вопроса о соотношении личных и общественных интересов, ориентирует каждого солдата правопорядка, все коллективы ОВД на такие действия, на соответствующую линию поведения, которые ставят во главу угла основополагающие требования Присяги: «Служа закону — служу народу!».

Во-вторых, на этом принципе основываются все другие принципы профессиональной морали, в силу чего он служит их своеобразным критерием. Для того, чтобы действительно быть преданным делу народа, нужно хорошо понимать, в чем состоят объективные интересы этого дела, и, что особенно важно, уметь настойчиво проводить их в жизнь.

Другой важный моральный принцип — это любовь к Родине. Патриотизм — одно из самых глубоких чувств, приобщающее каждого человека к судьбам своего народа, рождающее в нем ощущение единства с трудящимися всей страны, формирующее сознание высокой ответственности перед Отечеством.

Следующий важный принцип профессиональной морали — добросовестное отношение к труду, которое отличается от простых норм нравственности именно тем, что в основе его лежат идейность, коллективизм, товарищество и взаимопомощь. Таким образом, мораль утверждает такое отношение человека к обществу, когда он воспринимает его интересы как свои собственные.

Далее следуют принципы, регулирующие взаимоотношения между людьми, основными из которых являются коллективизм и гуманизм.

Общество может успешно развиваться только тогда, когда все его члены осознают свое социальное единство, действуют как единая и сплоченная сила. Выражение этой объективной потребности и является принципом коллективизма с его неустаревшим девизом: «Каждый за всех и все за одного».

Коллективизм должен быть отличительной чертой образа жизни полицейского. Антипод коллективизма — принцип индивидуализма, который в нашем обществе может проявляться как стремление человека переложить больший объем своих обязанностей на плечи членов коллектива и поменьше самому дать людям. Но иногда индивидуализм проявляется в скрытой форме, когда, например, карьерист может прикрываться фразами об интересах коллектива. Подлинный коллективизм как принцип морали возможен лишь на основе социального равенства, он предлагает гуманные отношения и взаимное уважение между людьми.

Однако в современном обществе культ жестокости и насилия под маской «свободы личности», активно насаждаемый средствами массовой информации, стал превращаться в явление повседневной жизни.

В этих условиях особенную остроту приобретает то, что российская полиция стоит на страже интересов народа, что защита чести и достоинства граждан является одной из главных ее задач, так как на нравственном принципе гуманизма строится вся деятельность органов внутренних дел.

Принципы морали должны закрепиться в сознании человека, стать его каждодневной нормой поведения, а деятельность сотрудников органов внутренних дел, их высокий моральный облик призваны способствовать решению этой задачи.

Таким образом, одной из главных причин профессиональной деформации можно назвать недостаточную развитость моральных качеств личности, отсутствие необходимого убеждения в важности и ответственности выполняемой социальной роли, недостаточно твердое знание особенностей ее выполнения.

Принимая во внимание обозначенные аспекты проблемы и пути ее решения, следует сделать вывод о том, что профилактика профессиональной деформации личности в органах внутренних дел должна включать в себя систему мероприятий, реализуемых комплексно и на плановой основе различными субъектами деятельности (руководящим составом, кадровыми и воспитательными аппаратами, наставниками, психологами).

Профессионально-нравственная культура является невидимой силой любой организации, той социальной энергией, которая застав-

ляет действовать людей. Культура организации — это то же, что индивидуальность для человека, скрытое, но все же объединяющее направление. Исключительно цифр или функциональных обязанностей и профессиональных навыков недостаточно для того, чтобы люди работали вместе, поэтому культура — это объединение философии, идеологии, нравственных ценностей, веры и принятых правил поведения организации. Все это в полной мере можно отнести и к структурам органов внутренних дел, потому что будущее полицейской деятельности, как и любой другой, напрямую зависит от уровня квалификации тех, кто сегодня поступает на службу. Будущие сотрудники органов внутренних дел должны быть хорошо образованными, поэтому необходимо предпринять усилия для качественного улучшения процесса подготовки и повышения квалификации полицейских.

Однако для того, чтобы решить обозначенные проблемы, в первую очередь необходимо обратиться к этике как философской науке, которая помогает человеку сделать нравственный выбор. И каждый человек, особенно сотрудник органов внутренних дел, должен быть сознательным в этом выборе и занять свое место в вечной борьбе добра и зла в соответствии со своими нравственными ценностями и устремлениями.

Современный образованный сотрудник прекрасно знает, что такое добро и зло, но равнодушен к этому на практике, потому что зачастую руководствуется успехом дела. При этом он может оказаться в ситуации, когда

Литература

1. Одинцова О. В. Профессиональная этика. М., 2013.

2. Кант И. Собрание сочинений: в 8 т. / под общ. ред. А. В. Гулыги. М., 1994. Т. 4.

3. Федеральный закон «О полиции» от 07.02.2011 № З-ФЗ (ред. от 29.07.2017) // Собрание законодательства Российской Федерации. 2011. № 7. Ст. 900.

4. Борисова С. Е. Профессиональная деформация личности сотрудников оперативных подразделений органов внутренних дел и ее профилактика // Психология и право. 2017. № 2. Т. 7.

iНе можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.

5. Гусейнов А. А., Апресян Р. Г. Этика. М., 1998.

придется принимать решения, не лежащие в рамках однозначного противостояния добра и зла. И здесь не приходится говорить о том, что эти решения лежат по одну сторону добра и зла, это те решения, которые принимаются в условиях выбора между меньшим и большим добром или меньшим и большим злом.

т» ^ ______^

В данной ситуации сделать нравственный выбор наиболее трудно, тем более, когда приходится выбирать по принципу наименьшего зла, и нравственное сознание воспринимает такую ситуацию как исключительно трагичную. Если из большего или меньшего добра выбирается в любом случае добро, то при выборе даже меньшего зла, выбранным все же оказывается зло. И последствия такого выбора — не меньшего зла, а как зла, непредсказуемы для окружения и самого выбирающего. Поэтому такой выбор требует исключительной мудрости и высоких нравственных качеств .

Каждый человек, попав в сложную жизненную ситуацию, принимает решение на основе моральных норм, существующих в обществе, особенностей его собственного характера, а также имеющихся у него этических знаний: чем больше последних, тем более осознанный и обоснованный нравственный выбор он может сделать. И главная задача состоит в том, чтобы осознать возможность выбора, ответственности, там, где речь идет о судьбе (а иногда и жизни) людей, зависящих от морального выбора, особенно если этот выбор делает сотрудник полиции.

1. Odintsova O. V. Professional ethics. Moscow, 2013.

2. Kant I. Collected works: in 8 vol. / under the general ed. of A. V. Gulyga. Moscow, 1994. Vol. 4.


Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *